Seskanmoq, aytmoq, qo'rqmoq, hushyor bo'lmoq, singimoq, irjaymoq,
qizarmoq, bujmaymoq, buramoq, haydamoq, tashvishlanmoq, о ‘kinmoq,
о ‘ksimoq, bo ‘zlamoq,
uyalmoq,
iKKilanmoq,
bezovtalanmoq, berilmoq,
ardoqlamoq.
5-amaliy ish. Matndan fe’llami ajratib, ma’no turini aniqlang.
Qabriston jim jit. Faqat yo ‘lakning ikki chetida s a f tortgan
mirzateraklar qabr ustiga bosh eggan farzandlardek onaga orom tilab alia
aytadi. Ulaming mungli shivirlashi tilovat sadolariga qo'shilib, yurakni
ezuvchi ohangga aylanadi... Oq surp yaktak kiygan, mosh- guruch soqoli
о ‘ziga yarashgan go ‘rkov yuziga fotiha tortib о ‘rnidan turadi:
-
Bo ‘Idi endi, bolam! Bunaqada о ‘zingizni oldirib qo ‘yasiz.
Dunyoning ishlari shu ekan, iloj qancha? - U bir zum indamay qoladi va
qo ‘shib qo ‘yadi:
-
Volidayi mehriboningiz xo ‘p yarlaqagan odam ekanlar. To ‘shakda
yotmabdilar, birovga zoriqmabdilar... Bunaqa beozor о ‘lim har kimga
ham nasib etavermaydi.
( 0 ‘. Hoshimov. “Dunyoning ishlari”)
F e’llarning tuzilishiga ko‘ra tu rlari
1-amaliy ish. Quyidagi matnda ishtirok etgan fe’llaming tuzilishiga
ko‘ra turini aniqlang.
Bir maromda y o ‘r g ‘alayotgan ingichkabel, turnabo'yin bedovlar
tuyqus sustlashib, suvliq chaynab, qizg ‘anch ohangda kishnadi. O'sha
44
zahoti behisob ayg'irlam ing mastona ham g'ayirona javob i boldikim,
beixtiyor ustoz bilan shogird hushyor tortishdi.
Chap tomonda, cho'kkan tuyani eslatuvchi qir biqinida yoqilgan
Do'stlaringiz bilan baham: |
