Тузувчилар: Бабажанова Ш


Download 114 Kb.
bet2/4
Sana13.11.2023
Hajmi114 Kb.
#1770048
1   2   3   4
Bog'liq
Функционал-ва-инструментал-диагностиака-сухбат

Суҳбатнинг мақсади ва вазифалари

Суҳбатнинг мақсади 5А 510112 «Хирургия» (йўналишлар бўйича) мутахассислиги бўйича магистратурага кирувчиларнинг илмий ва илмий педагогик ишларга қобилияти хамда қизиқишларини аниқлашдан иборат.


Мақсаддан келиб чиққан холда суҳбат қуйидаги вазифаларни ечишга қаратилган:

  • абитуриентнинг илмий ва илмий педагогик фаолиятга лаёқатини ва қобилиятини аниқлаш;

  • соҳа муаммоларига қизиқиш даражасини аниқлаш;

  • соҳа муаммолари ва ривожланиш истиқболлари тўғрисида тушунчаси;

  • муаммони ечиш усуллари ва воситалари тўғрисида аниқ тасаввурга эга бўлиш;

  • замонавий педагогик технологияларни билиши ва улардан фойдалана олиш;

  • илмий мушоҳада қила олиш ва янги ғоялар шакллантира олиш.



Асосий қисм

Суҳбатнинг мақсади 5А 510112 «Хирургия» (йўналишлар бўйича) мутахассислиги бўйича магистратурага кирувчиларнинг илмий ва илмий педагогик ишларга қобилияти хамда қизиқишларини аниқлаш бўйича суҳбат саволларида:



  • абитуриентнинг илмий ва илмий педагогик фаолиятга лаёқатини ва қобилиятини аниқлаш;

  • соҳа муаммоларига қизиқиш даражасини аниқлаш;

  • соҳа муаммолари ва ривожланиш истиқболлари тўғрисида тушунчаси;

  • муаммони ечиш усуллари ва воситалари тўғрисида аниқ тасаввурга эга бўлиш;

  • замонавий педагогик технологияларни билиши ва улардан фойдалана олиш;

  • илмий мушоҳада қила олиш ва янги ғоялар шакллантира олиш даражасини аниқлаш кўзда тутилган.



Суҳбат қуйидаги саволлар асосида олиб борилади:

  1. Клиник лаборатория ташхиси замонавий муаммолари.

  2. Лаборатор ташхислаш замонавий усуллари.

  3. Лаборатор диагностикада янги технологиялар.

  4. Замонавий лабораторияда биологик материалларни умумий клиник текшириш усуллари.

  5. Пешоб ҳосил бўлиши, пешобни замонавий текшириш усуллари.

  6. Нажас тахлили. Нажас ранги, шакли, аралашмалари, шиллиқни аниқлаш усуллари.

  7. Яширин қонга нажас тахлили. Нажасни микроскопик текшириш (шиллиқ, эпителий, овқат қолдиқлари ва б.).

  8. Гельминтология замонавий муаммолари. Содда хайвонлар, гельминтлар тухум ва личинкаларини аниқлаш усуллари.

  9. Жинсий йўл билан юқадиган ялиғланиш касалликлари диагностикаси, гонорея, кандидоз, трихомониаз диагностика усулларини такомиллаштириш.

  10. Суяк кўмигининг нормал тузилиши. Гемопоэз тўғрисида замонавий қараш.

  11. Замонавий қон яратиш назарияси. Қон яратиш схемаси.

  12. Қон умумий характеристикаси, қоннинг хаётий мухим вазифалари.

  13. Эритропоэз, эритропоэз регуляцияси.

  14. Гемоглобин структураси. Гемоглобинни аниқлаш замонавий усуллари.

  15. Эритроцитлар. Эритроцитлар миқдорини текшириш.

  16. Эритроцитлар функцияси. Эритроцитлар патологик шакллари.

  17. Тромбоцитлар. Тромбоцитлар морфологияси.

  18. Тромбоцитларов фаолияти. Тромбоцитлар адгезияси ва агрегацияси.

  19. Лейкоцитлар тузилиши. Лейкоцитлар фаолияти. Гранулоцитлар. Агранулоцитлар

  20. Эритроцитлар чўкиш тезлиги (ЭЧТ). Диагностика усуллари.

  21. Ўткир лейкозлар диагностикаси муаммолари ва уларни хал қилиш йўллари.

  22. Ўткир лейкозлар клиник-лаборатор диагностикаси.

  23. Сурункали лейкозлар замонавий диагностика усуллари.

  24. Гемостаз борасида замонавий тушунча. Гемостаз функционал компонентлари. Гемостаз функцияси.

  25. Тромбоцитар-томир гемостази. Қон ивиш тизимида тромбоцит ва томир эндотелийси аҳамияти.

  26. Қон ивиш омиллари. Коагуляцион гемостазни текшириш усуллари.

  27. Геморрагик диатезлар диагностикасида замонавий муаммолар.

  28. Гиперкоагуляцион синдром диагностикаси муаммолари. Тромбогеморрагик асоратлар профилактикаси.

  29. Диссиминирланган томир ичи қон ивиш синдроми (ДВС-синдром) диагностика усулларини такомиллаштириш.

  30. Биохимик лаборатория замонавий муаммолари. Биохимик анализатор ишлатиш эффективлигини ошириш.

  31. Оқсил алмашинуви, ички аъзо касалликларида оқсилни текшириш аҳамияти. Оқсил фракциялари.

  32. Углеводлар характеристикаси. Углеводларни текшириш усуллари

  33. Қонда глюкозани аниқлашнинг замонавий усуллари. Углеводли юклама ўтказиш. Клиник аҳамияти.

  34. Липидлар алмашинуви, липид спектри. Липидларни текшириш биологик аҳамияти.

  35. Билирубин алмашинуви патологияси тўғрисида замонавий қарашлар. Билирубин фракцияси.

  36. Организмда темир алмашинуви. Анемия ривожланишида темир аҳамияти.

  37. Анемиялар лаборатор диагностикасида замонавий муаммолар ва уларни хал этиш йўллари.

  38. Хужайравий иммунитет, текшириш усуллари. Иммунитет В- и Т-системасини текшириш. Иммун хотира. Турли хил инфекцияларга иммун жавоб.

  39. Бириктирувчи тўқима тизимли касалликларини замонавий диагностика усуллари.

  40. Иммунодефицит холатлар диагностика муаммолари. Вирусли гепатит А, В, С, Д, Е диагностикаси.

  1. Ташқи муҳитни биологик ва технологик чиқиндилар билан ифлосланиши.

  1. Анаэроб бактерияларни ажратиб олишда қўлланиладиган замонавий усуллар.

  2. Аэроб бактерияларни ажратиб олишда қўлланиладиган замонавий усуллар.

  3. Бактериологик лабораторияда қўлланилувчи озиқ муҳитлар бўйича Республикамиздаги муаммолар

  4. Хромоген озиқ муҳитлар

  5. Стерилизация ва дезинфекция жараёни бўйича муаммолар

  6. Бактериологик диагностикада қўлланилувчи экспресс-тестлар

  7. Антибиотикларга чидамли бактерия шаклларининг пайдо бўлиш механизмлари

  8. Дисбактериознинг замонавий бактериологик диагностикаси.

  9. Бактерияларнинг “Бержи” аниқлагичи.

  10. Ген инженерияси ва унинг медицина амалиётида қўлланилиши.

  11. Моноклонал антителоларни олиш усуллари ва медицина амалиётларида қўлланилиши.

  12. Интерферон ва цитокинлар, таъсир механизми.

  13. Иммунопатология ва унинг турлари

  14. Бактерияларни мураккаб бўяш усуллари

  15. Бактериофаглар, уларнинг олиниши

  16. Бактериофаглардан тиббиётда фойдаланиш

  17. Иммунофлюоресценция усулининг қўйилиши, бу усул бўйича ҳудудимиздаги муаммолар

  18. Полимераза занжирли реакция усули

  19. Ташқи муҳит объектларига баҳо беришда аниқланувчи санитар кўрсаткич бактериялар ва уларга қўйиладиган талаблар.

  20. Хирургик, гинекологик бўлимларни санитар бактериологик текшириш усуллари.

  21. Замонавий серологик текширувлар

  22. Бактериологик усулда ташхис қўйиш муаммолари

  23. Бактериоскопик усулда ташхис қўйиш муаммолари

  24. Вакциналар, олиниши, бу соҳадаги муаммолар

  25. Иммун зардоблар. Уларнинг олиниши.

  26. Геморрагик иситма касаллиги бўйича муаммолар

  27. Вирусологик текширувлар

  28. Ҳужайра культуралари, тайёрланиш принциплари

  29. Махсус ва умумий профилактик чора-тадбирлар. Бошқариладиган инфекциялар.

  30. Юқумли касалликларга ташхис қўйиш усуллари

  31. Замонавий иммунохроматография усули

  32. ОИВ да вирусологик текширув муаммолари

  33. Жароҳатлар ва шикастланишларда қўлланиладиган препаратлар

  34. Ўзбекистонда кўп учрайдиган ўткир ичак инфекциялари ташҳисоти

  35. Шартли патоген анаэроб коккларнинг хирургик ва гинекологик касалликлардаги аҳамияти.

  36. Гемофил бактериялар диагностикаси.

  37. Атипик микобактериялар ва уларнинг тиббий амалиётдаги аҳамияти

  38. Кампилобактериялар, хеликобактериялар ва уларнинг тиббий амалиётдаги аҳамияти.

  39. НАГ вибрионлар, тиббиёт амалиётидаги аҳамияти ва бактериологик диагностикаси.

  40. Лептоспирозларнинг тарқалганлиги ва лаборатория диагностикаси.

  41. Тери-таносил инфекцияларнинг замонавий лаборатория ташхиси

  42. Ўта хавфли инфекциялар, ушбу инфекциялар бўйича ҳозирги кундаги муаммолар

  43. Касалхона ичида тарқалувчи (ятроген) юқумли касалликлар ва уларнинг лаборатория диагностикаси.

  44. Прионлар, уларнинг тиббий амалиётдаги аҳамияти.

  45. Трансмиссив инфекциялар

  46. Нейротроп вирусли инфекциялар

  47. Гепатит вируслари бўйича муаммолар

  48. Сил касаллигида микробиологик ташҳисот муаммолари

  49. Бактериялар ҳаёт фаолиятида ишлаб чиқарувчи маҳсулотлар. Уларнинг аҳамияти.

  50. Тиббий генетикада кулланаладиган замонавий усулар.

  51. Секвинирлаш усули хакида малумот беринг.

  52. Ген терапияси ва унинг ахамияти.

  53. Асос хужайлаларни тиббиета куйлланилиши.

  54. Тиббий генетикани суд тиббиетда тутган урни.

  55. Генетик консультацияни скрининг текширувда тутган урин.

  56. Скрининг марказининг ирсий профилактикада тутган урни.

  57. Тиббий генетиканинг асосий фазифалари.

  58. Мутаген ва улардан химояланиш усулари.

  59. Ген касаликларини классификацияси.

  60. Генетик харитани тиббий генетикада тутган урни.

  61. Одам генетикасида кулланиладиган усулар.

  62. Цитогенетик усулнинг ахамияти.

  63. Ирсийланиш конунлари.

  64. Дерматоглифик усулни мохияти ва кулланилиши.

  65. Генетик код.

  66. Реакция нормаси ва унинг тиббета ахамияти.

  67. Ирсиятни типларни курсатин.

  68. Ирсий касаликларни профилактикасидаги боскичларини курсатинг

  69. Замонавий гет таълимоти.

  70. Магистратуранинг мақсад ва вазифалари;

  71. «Магистр» сўзининг маъноси ва у қандай даража;

  72. Магиструра талабасининг малакавий иши;

  73. Илмий мактаб тушунчаси ва хусусиятлари;

  74. Илмий тадқиқот ишларининг турлари,

  75. Тезис нима?

  76. Илмий мақола нима?

  77. Аннотация ва рефератга қўйилган талаблар;

  78. Тадқиқот ишларини ўтказиш босқичлари.

  79. Тажриба натижаларида бошқа қийматлардан кескин фарқ қилувчи қийматларни текшириш босқичлари;

  80. Абсолют ва нисбий хатолар, тажрибани икки вариантидан олинган ўртача қийматларни таҳлили;

  81. Танланган мутахассислигига бўйича илмий ва илмий педагогик фаолият бўйича тушунчаси.

  82. Танланган мутахассислиги соҳасидаги муаммолар ва уларнинг ечимлари.

  83. Танланган мутахассислигига соҳасини ривожланиш истиқболлари.

  84. Танланган мутахассислиги бўйича илмий изланишларни олиб борган олимлар тўғрисида маълумот беринг.

  85. Илмий ва илмий-педагогик фаолият юритишнинг норматив-ҳуқуқий асосларига.

  86. Ўзбекистон республикасининг “таълим тўғрисида”ги қонуни.

  87. Қонуннинг мақсади.

  88. Педагогик фаолият билан шуғулланиш хуқуқи.

  89. Ўзбекистон республикасининг таълим тизими ягона ва узлуксизлиги.

  90. Таълим турлари.

  91. Таълим тугрисида хужжатлар.

  92. Ўзбекистон республикаси вазирлар махкамасининг таълим сохасидаги ваколатлари.

  93. Қонун ҳужжатларига мувофиқ хорижий давлатларнинг таълим тўғрисидаги ҳужжатларини тан олиш ва ҳужжатларнинг эквивалент эканлигини қайд этиш тартибини белгилаш.

  94. Таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат органларининг ваколатлари.

  95. Маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг таълим соҳасидаги ваколатлари.

  96. Таълим дастурнинг мақсади.

  97. Таълим дастурнинг биринчи босқичи.

  98. Таълим дастурнинг иккинчи босқич.

  99. Таълим дастурнинг учинчи босқич.

  100. Кадрлар тайёрлаш тизимини ривожлантириш. Асосий йўналишлари. Кадрлар тайёрлаш тизимида ишлаб чиқариш.

  101. Кадрлар тайёрлаш тизимида фан.

  102. Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини рўёбга чиқаришни биринчи босқичи.

  103. Мутахассислик кодининг биринчи учта рақами нимани ифодалайди.

  104. Олий таълимнинг Давлат таълим стандартлари “Асосий қоидалари”

  105. Кадрлар тайёрлаш сифати, таълим мазмунига қўйилган умумий талаблари.

  106. Таълим олувчилар тайёргарлигининг зарурий ва етарли билим даражаси ҳамда олий таълим муассасалари битирувчиларига қўйиладиган умумий малакавий талаблари.

  107. Ўқув юкламасининг ҳажмини.

  108. Таълим муассасалари фаолияти ва кадрлар тайёрлаш сифатини баҳолаш тартиблари ҳамда механизми.

  109. ДТСга Кадрлар тайёрлаш миллий дастури босқичларини амалга ошириш жараёнида, шунингдек, мамлакат ижтимоий-иқтисодий тараққиётининг истиқболлари, жамият эҳтиёжи, фан, техника, технология ва маданият ютуқлари, кадрлар тайёрлаш борасида жаҳон тенденциялари.

  110. Давлат таълим стандарти.

  111. Ўқув режаси.

  112. Намунавий ўқув режа.

  113. Ишчи ўқув режа.

  114. Фан дастури.

  115. Магистратура тўғрисидаги низом.

  116. Магистратура талабаларининг ҳуқуқ ва мажбуриятлари;

  117. Диссертация нима?

  118. Диссертацияни тайёрлаш ва ҳимоя қилишга қўйиладиган талаблар;

  119. Диссертациянинг таркиби ва унинг мазмунига қўйиладиган талаблар;

  120. Таълим ва тарбиянинг ўзаро боғлиқлиги, унинг йўналишлари.

  121. Таълим ва тарбия миллий мафкурани англаш воситаси.

  122. “Ёшларга оид давлат сиёсатининг асослари тўғрисида”ги қонун ва ундан кейин қабул қилинган қўшимча чора тадбирлар ҳақидаги Президент қарорлари тўғрисида фикрингизни билдиринг.

  123. “Таълим тўғрисида”ги қонунни мазмун моҳияти ва ёшлар тариясидаги ўрни.

  124. Кадрлар тайёрлаш миллий дастури мазмун моҳияти ва ёшлар тариясидаги ўрни.

  125. Соғлом бола йили давлат дастурининг мазмун моҳияти ва ундан кўзланган мақсад.

  126. “Ягонасан, муқаддас Ватаним севги ва садоқатим сенга бахшида, гўзал Ўзбекистоним!” ғоясининг (шиори) аҳамияти.

  127. “Ўзбекистон Республикаси давлат мустақиллигининг йигирма уч йиллик байрамига тайёргарлик куриш ва уни утказиш тўғрисида”ги Президент қарорининг ахамияти.

  128. Ёшлар тарбияси учун бугунги куннинг глобал муаммолари.

  129. Мафкуравий тарбия йўналишлари ва функциялари

  130. Абдулла Авлонийнинг “Тарбия бизлар учун ё хаёт-ё мамот, ё нажот-ё халокат, ё саодат, ё фалокат масаласидир” ёшлардаги ахамияти.

  131. Мафкуравий тарбиянинг жамиятдаги вазифалари ва уни ривожлантиришнинг концептуал асослари.

  132. Соғлом турмуш тарзини шакллантиришнинг фалсафий мазмуни

  133. Ахборот хавфсизлигини таъминлаш барқарор тараққиёт омили.

  134. “Маънавият” тушунчаси, моҳияти, мазмуни.

  135. «Оммавий маданият» тушунаси тўғрисида.

  136. Ислоҳотлар ва уларнинг маънавий мезонлари (И.Каримов “Юксак маънавият-енгилмас куч” асари бўйича)

  137. “Авесто” Марказий Осиё халқлари маънавияти манбаи сифатида.

  138. Ўзбекистонда мустақилликка эришилгандан сўнг маънавий соҳадаги ислоҳотлар хусусияти.

  139. Миллий мафкуранинг маънавият билан алоқадорлиги.

  140. Собиқ иттифоқ даврида маънавиятга муносабат.

  141. Маънавият ва миллий ғоя, уларнинг ўзаро боғлиқлиги.

  142. Ўзбекистон Республикаси мустақиллигини мустаҳкамлашнинг маънавий, ижтимоий – сиёсий, ахлоқий манбалари.

  143. Адолатли сиёсатнинг маънавий илдизлари.

  144. Миллий ғоя ва маънавий ҳаёт. (И.Каримов “Юксак маънавият-енгилмас куч” асари бўйича)

  145. Қабул қилинаётган қонунларнинг фуқаролар маънавияти билан алоқаси.

  146. Маънавиятнинг мафкура билан алоқадорлиги.

  147. Фикрга қарши фикр, ғояга қарши ғоя (И.Каримов “Юксак маънавият-енгилмас куч” асари бўйича)

  148. Энг буюк жасорат нима? (И.Каримов “Юксак маънавият-енгилмас куч” асари бўйича)

  149. Маънавий ва маданий ҳаёт уйғунлиги масаласи (И.Каримов “Юксак маънавият-енгилмас куч” асари бўйича)

  150. Илк ва сўнгги уйғониш даврида маънавият ривожига ҳисса қўшган мутафаккирлар.

  151. Маънавий зиддиятларнинг келиб чиқиш сабаблари.

  152. Тиббиёт ходимларининг маънавий қиёфаси.

  153. Диншуносликнинг бўлажак тиббиёт ходимлари учун амалий аҳамияти.

  154. “Дин” тушунчаси, таърифи, моҳияти, мазмуни.

  155. Глобаллашув жараёнлари ва маънавий таҳдидлар (И.Каримов “Юксак маънавият-енгилмас куч” асари бўйича)

  156. Собиқ иттифоқ даврида динга муносабат.

  157. Оилавий низоларнинг маънавий сабаблари.

  158. “Уйғониш” ( ренессанс) тушунчаси, мазмуни, моҳияти.

  159. “Виждон эркинлиги ва диний ташкилотлар ҳақида”ги янги таҳрирдаги қонун ва унинг моҳияти, мазмуни.

  160. Экстремизм, диний экстремизм, мутаассиблик, ақидапарастликнинг бир-биридан фарқини ёзинг.

  161. И.Каримов асарларида А.Темурнинг маънавий меросини ўрганиш зарурлиги ва унинг аҳамияти хақида.

  162. Ибн-Синонинг ижодий фаолиятида ахлоқий масалаларга доир асарлари ва уларниниг ёшлар тарбиясидаги ахамияти

  163. Ғоявий бўшлиқ ва зарарли ғояларнинг жамиятимизга таъсири.

  164. “Мамлакатимизда демократик ислоҳатларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси”, ундаги асосий йўналишлар ва вазифалар.

  165. И.А.Каримовнинг “Кучли давлатдан кучли фуқаролик жамиятига ўтиш” концепциясининг моҳияти ва мазмуни.

  166. Миссионерликнинг мазмун-моҳияти.

  167. Конституциямизда бевосита ёшларга оид қандай нормалар мавжуд.

  168. “Ўзбек модели” бошқа моделлардан нимаси билан фарқланади.

  169. Ҳуқуқий маданият нима?




Download 114 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4



Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling