VI.
Dars yakunini chiqarish.
D arsda nim alarga erishilganligi ta ’kidlanadi. Faol o ‘quvchilar
rag ‘batlantiriladi.
VII.
Uyga vazifa.
M avzu oxirida berilgan savollarga javob topish. ,,Yoshlar“ tele-
k a n a lin in g ,,D av r“ d a stu ri x a b a rla ri a so sid a b u g u n g i T u rk iy a
Respublikasi haqida m a’lumot to ‘plab kelish.
137
V i n bob. XI - X V asrlarda O siyo, Am erika
va A frika xalqlari
36- dars. M o‘g ‘ullar davlati va uning istilochilik urushlari
Darsning maqsadi.
0 ‘quvchilarga m o‘g ‘ul qabilalarining yagona „Yakka m o‘g ‘ul ulus“
davlatiga birlashtirilishi, bu davlatning istilochilik urushlari haqida
bilim berish. B ugungi M o ‘g ‘uliston R espublikasiga oid qisqacha
m a’lumot berish. Ularni bosqinchilik urushlariga qarshi kurash, boshqa
xalqlarga hurmat ruhida tarbiyalash.
Darsning jihozi.
1. „Jahon tarixi“ darsligi.
2. „Chingizxon istilolari“ xaritasi ( 1 2 0 6 - 1227).
3. „XIII asrda m o‘g ‘ullarning Yevropaga bostirib kelishi“ xaritasi.
4. Dunyo siyosiy xaritasi.
5. D oska, b o ‘r.
Test topshiriqlari.
0 ‘quvchilam ing o ‘tgan dars mavzusi mazmunini qanchalik bilib
olganliklarini aniqlash m aqsadida tuziladi.
Yangi dars mavzusi m azm unining tayanch tushunchalari:
-
qabilalar ittifoqi;
- „Yakka m o ‘g ‘ul ulus“i davlati;
- Buyuk xon;
- m o‘g ‘ullar q o ‘shini;
- istilochilik urushlari;
- imperiyaning vujudga kelishi;
- istilo oqibatlari;
- ichki ziddiyatlar.
DARS REJASI
T.r.
Darsning bosqichlari
Vaqt
I.
T ashkiliy qism .
2
II.
O 'tilg an dars mavzusi m azm unini takrorlash.
8
III.
Yangi dars m avzusi m azm unini tushuntirish.
12
IV.
M atn ustida ishlash.
12
V.
T arixiy shaxslar faoliyatiga baho berish.
6
VI.
D ars yakunini chiqarish.
3
VII.
Uyga vazifa.
2
138
Do'stlaringiz bilan baham: |