Учебная программа сфера знаний

Письменная речь: Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы. Умение делать выписки из текста, составлять и записывать план, прочитанного или услышанного текста. Умение пользоваться письмом в области избранных профессиональных и личностных интересов, при значительном разнообразии ситуаций общения официального и неофициального характера. Умение правильно сочетать слова в синтагмах и предложениях, сочетать новые слова с ранее усвоенными, выполнять эквивалентные замены, владеть механизмом распространения и сокращения предложений.
3. Грамматическая тема: Категория рода имён существительных
Устная речь: Развитие навыков устной речи на основе текста по специальности. Умение вести диалоги диалог-расспрос, диалог- побуждение к действию, диалог-обмен мнениями. Высказывание о фактах и событиях, используя такие коммуникативные типы речи как описание, сообщение, рассказ, рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией.
Письменная речь: Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы. Умение правильно сочетать слова в синтагмах и предложениях, сочетать новые слова с ранее усвоенными, выполнять эквивалентные замены, владеть механизмом распространения и сокращения предложений. Умение письменно заполнять анкеты и формуляры. описывать различные факты, явления, события и впечатления. Умение выразить свое мнение по интересующему вопросу. Умение делать учебные записи, тезисы, конспекты, развернутые планы. Формирование навыков переписывания текста.
4. Грамматическая тема: Выражение квалификации и характеристики лица (предмета, явления). Синтаксическая конструкция типа: что является чем, что представляет собой что; что называют чем.
Устная речь: Развитие навыков устной речи на основе текста по специальности. Сообщение на прочитанный или услышанный текст либо заданную коммуникативную ситуацию. Высказывание о фактах и событиях, используя такие коммуникативные типы речи как описание, сообщение, рассказ, рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией.