Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей

8.	Творчество В. В. Маяковского. Гражданская лирика Маяковского советского периода. Воспевание социалистических преобразований и вера в коммунистическое будущее в творчестве 1920-х годов. Поэма «Хорошо!». Проблематика сатиры В.Маяковского. Любовная лирика Маяковского. Тема поэта и поэзии в позднем творчестве. Маяковский-драматург. Пьесы «Мистерия-буфф», «Клоп», «Баня». Традиции народного театра. Синтез комического и трагического, сатиры и героики.. Новаторство поэзии Маяковского. Творчество С. А. Есенина. Сборник «Радуница». Использование архаизмов, библейской символики. С. Есенин и «новокрестьянская поэзия». Творчество С. Есенина периода революции и гражданской войны («Товарищ», «Небесный барабанщик», «Иорданская голубица», «Инония»). Тема старой и новой России, духовный кризис и богемные настроения в цикле «Москва кабацкая». Патриотические мотивы («Возвращение на родину», «Русь уходящая» и др.). Исповедальность интимной лирики С. Есенина. Пейзажная лирика.	2
9.	Творчество М. И. Цветаевой. Особенности метода и стиля ранней поэзии М. Цветаевой, первые сборники («Вечерний альбом», «Волшебный фонарь». Основные мотивы сборника «Версты». Цикл «Лебединый стан». Сборник «После России». Лиро-эпический характер поэм, особенности жанра («Поэма Горы», «Поэма Конца»). Очерки «Мой Пушкин», «Пушкин и Пугачев». Россия, любовь, поэзия — основные темы зрелой лирики М. Цветаевой. Антифашистский цикл «Стихи к Чехии». М. Цветаева-драматург. Особенности поэтики М. Цветаевой (экспрессивность стиха, диалогичность, афористичность, звуковая игра, фонетические сцепления и др.).