Номер раздела, темы, занятий
|
Название раздела, темы, занятий;
вопросы для изучения
|
Количество аудиторных часов
|
УСР
|
Формы контроля
знаний
|
лекции
|
практические
(семинарские)
занятия
|
лабораторные
занятия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Введение. Русская литература ХХ века как предмет изучения.
Цели и задачи курса. Особенности национальной рецепции русской литературы в свете современной государственной политики. Идеология и литература. Современные концепции истории русской литературы послеоктябрьского периода.
|
2
|
|
|
|
|
|
Периодизация русского литературного процесса ХХ в. и ее методология.
Развитие русской литературы в изменившихся условиях социально-истор. обуслов. лит. процесса и его имманентные закономерности. Основные этапы развития рус. лит. в ХХ в. и их общая характеристика.
|
2
|
|
|
|
|
2
|
Литература периода революции и гражданской войны.
Политическая, социальная и эстетическая диф. литературы. Отражение основных социальных, идеологических, этических и философско-эстетических коллизий времени в творчестве «пролетарских» (В. Кириллов, А. Гастев, В. Казин), «новокрестьянских» (Н. Клюев, С. Клычков) поэтов и «попутчиков» (А. Блок, В. Брюсов, М. Волошин, М. Цветаева.
|
|
|
|
|
|
3
|
Литература 20-х годов.
Общие закономерности и тенденции лит. процесса. Реализм и модернизм в литературе 20-х гг. Судьбы символизма, акмеизма и футуризма (А. Белый, Н. Гумилев, В. Хлебников). Реализм и его идейно-художественная направленность.
|
|
|
|
|
|
3.1
|
Проза 20-х гг. и ее идейно-художественные направления.
Художественное осмысление современности, темы революции и гражданской войны в творчестве Д. Фурманова, А. Серафимовича, А. Фадеева. Концепция человека и мира, проблема «героя и массы», «стихийности и сознательности», «чувства и разума». Поэтика соцреалистического романа.
|
2
|
|
|
2
|
Письменная контрольная работа
|
3.2
|
Проблема революционного насилия и «вечных ценностей» в произведениях «социально-критического и психологического реализма» 20-х гг.
Проблематика и поэтика романов В. Вересаева «В тупике», И. Шмелева «Солнце мертвых», Е. Чирикова «Зверь из бездны», повести В. Зазубрина «Щепка», «Голый год», Б. Пильняка как модернистский роман. Типология героев прозы 20-х гг.
|
|
2
|
|
|
|
3.3
|
Творчество М. Горького советской эпохи.
Идейно-художественная эволюция М. Горького от «Несвоевременных мыслей» до «пролетарского гуманизма». М. Горький как теоретик соц. реализма. Проблематика и поэтика романа «Дело Артамоновых». Роман-эпопея «Жизнь Клима Самгина как энциклопедия русской жизни предреволюционного десятилетия.
Система образов и худ. приемы изображения персонажей. Синтез истор. и личного сюжетов Самгин как художественный тип. Самгинщина как социальное и нравственное явление. «Двойники» и антиподы Клима. Особенности поэтики.
Драматургия М. Горького. Жанровая природа, своеобразие драматических конфликтов, система образов в пьесах «Егор Булычев и другие» и «Достигаев и другие». Традиции М. Горького в русской и мировой литературе.
|
2
|
2
|
|
|
Собеседование
|
3.4
|
Творчество Замятина 20-х гг.
Е. Замятин и революция. Концепция человека и революционного мира в рассказах «Дракон», «Мамай», «Пещера», «Особенности поэтики». Роман «Мы» как образец антиутопии. Особенности замятинского идиостиля.
|
|
|
|
|
|
3.5
|
Русская поэзия 20-х гг.
Реализм и модернизм в поэзии 20-х гг. Поэтические школы «серебряного века» в их отношениях к революции и новому строю (Н. Ахматова, М. Цветаева, М. Цветаева, М. Волошин, Г. Иванов и др.). Героико-романтический пафос поэзии Н. Тихонова (сб. «Орда» и «Брага», М. Светлова, Э.Багрицкого и др.).
|
|
|
|
|
|
3.6
|
Творчество В. Маяковского.
Особенности творческой индивидуальности поэта. Характер и сущность его новаторства. Проблемно-тематическая и эстетическая характеристика послереволюционного творчества. Революционно-героическая лирика периода революции, воспевание социалистических преобразований, критика капитализма в стихотворениях 20-х гг. Любовная лирика, любовь и революция в поэмах «Люблю» и «Про это». История, современность, будущее в поэме «Хорошо!». Тема поэта и поэзии («Юбилейное», «Во весь голос»). Сатира В. Маяковского (лирика и драматургия).
|
2
|
|
|
|
|
3.7
|
Послереволюционная поэзия С. Есенина.
С. Есенин и «новокрестьянская поэзия». «Крестьянский уклон» в восприятии революции. Революционный пафос произведений первых лет советской власти: «Товарищ», «Небесный барабанщик», «Иорданская голубица». Грядущий «мужицкий рай» в поэме «Инония». «Русь уходящая» в сб. «Голубень», «Преображение», «Сельский часосолов». Патриотические мотивы, национальная проблематика в лирике 20-х гг. Поэмы С. Есенина «Пугачев», «Страна негодяев», «Анна Снегина». Интимная и натурфилософская лирика. Поэма «Черный человек» как свидетельство духовной драмы поэта. Есенин и «есенщина». Современные рецепции творчества поэта.
|
|
2
|
|
|
Устный опрос
|
3.8
|
Драматургия 20-х гг.
Поиски новых драматургических форм. Путь от агитационно-массового театра к героико-революционной и социально-психологической драме. Взаимодействие эпического и драматического, фактография и художественные обобщения в пьесах «История» В. Билль-Белоцерковского и «Бронепоезд 14-69» Вс. Иванова. Героический пафос и особенности социально-психологической мотивации конфликтов и характеров в соцреалистической драме «Любовь Яровая» К. Тренева, «Разлом» Б. Лавренева. Интеллигенция и революция в пьесе М. Булгакова «Дни Турбинных» и «Бег». Комедиография 20-х гг. («Клоп» и «Баня» В. Маяковского, «Зойкина квартира» и «Багровый остров» М. Булгакова, «Мандат» и «Самоубийца» Н. Эрдмана). Проблематика и поэтика.
|
|
2
|
|
|
Собеседование
|
|
