Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи

Лексические нормы
1. Найдите лексические ошибки и определите их вид. Исправьте.
1. Он целеустремлённо стремится к намеченной цели. 2. Главная суть этого рассказа состоит в следующем… 3. В повести Толстого изображён образ простой русской женщины. 4. В своей автобиографии Есенин своим учителем называет Пушкина. 4. Мёртвый труп лежал без движения и не проявлял признаков жизни. 5. Катерина заранее предчувствует свою гибель…
2. Найдите случаи речевой избыточности /недостаточности и исправьте фразы. Определите, в каких стилях функционируют данные лексические ошибки?
1.Налицо незаконное растаскивание государственного имущества. 2. Перед своей смертью он долго болел. 3. За реальным ходом качественного выполнения принятого решения был установлен чёткий контроль со стороны администрации. 4. Гражданин А. следовал по улице без опознавательных номерных знаков. 5. Надо пропагандировать обмен имеющимся опытом.
3. Определите корректность использования иноязычных слов в данных предложениях; замените слова русскими эквивалентами.
1. Среди собравшихся превалировали представители молодёжи. 2. Профсоюзы делали сильный акцент на культурную работу. 3. Девушка конфидециально призналась подругам, что переменила имя Катя на Кармен, потому что последнее импонирует её внешности. 4. Общее внимание привлекал новый анонс, вывешенный на входной двери заведения. 5. На последних состязаниях футбольная команда потерпела полное фиаско. 6. Идентичное решение было принято студентами параллельной группы.
4. Составьте толкования лексических значений слов:
Валидность, визажист, инвестор, мораторий, парфюм, саммит, триллер, эксклюзивный, экспорт.
Есть ли у этих слов русские эквиваленты? Назовите иноязычные слова, вошедшие в современную русскую речь, употребление которых представляется вам неоправданным.
5. Выберите из слов, заключённых в скобки, нужное. Мотивируйте свой выбор.
1. Одна из самых (гуманистических, гуманных) профессий на земле – учитель. 2. Последним (предоставили, представили) слово бухгалтеру. 3 Только (невежи, невежды) думают, что учёба заканчивается с окончанием школы. 4. Рабочие борются за (экономию, экономику) электроэнергии. 5. Бригада сэкономила за счёт (бережливого, бережного) расходования электроэнергии несколько сот тысяч рублей. 6. Роман «Война и мир» - (классовое, классическое) произведение русской литературы.