Учебно-методический комплекс по дисциплине " русский язык" Направление образования

ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

Виды	Вопросы	Что обозначают	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место действия, направление, путь движения	Он купил книгу в магазине.
2. Времени	Когда? Как долго? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная характеристика действия, способ его совершения	Он долго выбирал книгу.
4. Причины	Почему? По какой причине? На каком основании?	Причина, повод, мотив, основание совершения действия	Из-за спешки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совершения действия	Он купил книгу для учёбы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совершения действия	При желании он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопреки которому совершается действие	Несмотря на нехватку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень проявления признака или действия	Он купил слишком дорогую книгу.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА МЕСТА отвечают на вопросы где? куда? откуда? и выражаются:
1. Наречиями места. Работу можно найти везде. Машина резко свернула налево. Голос слышался издалека.
2. Существительными с предлогами. Мы остановились на опушке леса. Птичка перелетала с ветки на ветку. Ребята вернулись из похода довольные.
Обстоятельства места, отвечающие на вопрос где? чаще всего выражаются существительными:
а) в предложном падеже с предлогами в, на, при. На поле голубыми звёздочками светились васильки. Только в нашем озере водилась эта редкая рыба. При университете были организованы подготовительные курсы.
б) в творительном падеже с предлогами под, над, за. За городом был разбит чудесный парк. Над лесом поднялась стая птиц. Под полом слышались какие-то странные звуки.
в) в родительном падеже с предлогами у, около, возле. Около остановки притормозила красивая машина. Возле дома росло громадное дерево. Гостья нерешительно остановилась у порога.
Обстоятельства места, отвечающие на вопрос куда? чаще всего выражаются существительными:
а) в винительном падеже с предлогами за, под, на, в. Студенты проходили практику в школе. За стол садились по старшинству. Ключ обычно клали под порог. Книги поставили на полку.
б) в родительном падеже с предлогом до. До станции обычно добирались пешком.
в) в дательном падеже с предлогом к. Кошка подошла к двери и осторожно выглянула на улицу.
Обстоятельства места, отвечающие на вопрос откуда? выражаются существительными в родительном падеже с предлогами из, с, из-за, из-под. Собака вылезла из будки и лениво залаяла. Лыжники быстро скатились с горы. Из-под стола выскочил чумазый малыш. Солнце выглянуло из-за тучи.


ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ выражаются наречиями времени: сегодня, сейчас, завтра, ночью, утром, вечером, зимой, летом, обычно, сперва, давно, недавно, скоро, сначала, потом, ежегодно, однажды и др. Завтра начинается практика. Вечером я часто смотрю телевизор. Сегодня мы идём в театр.
Обстоятельства времени могут выражаться существительными в разных падежах с предлогами и без них:
а) сочетанием местоимений весь, целый, каждый с существительным в винительном падеже без предлога: Каждый вечер он совершал пробежку по стадиону. Весь день Зилола занималась переводами с английского. Целый год учёный проверял результаты экспериментов.
б) существительные с предлогами на, в в предложном падеже. Последнее письмо от брата я получила в прошлом месяце. Мы навестили учителя на прошлой неделе.
в) существительные с предлогами в, на, через, за в винительном падеже. Я заказал книгу в библиотеке в прошлый понедельник. Звонок раздался через минуту. Камила уехала учиться за границу на год. За неделю можно выучить много незнакомых слов.
г) существительные с предлогами перед, за, между в творительном падеже. Перед сном проветривай комнату. Он рассказал эту историю за ужином. Между уроками школьники всегда отдыхают.