Учебно-методический комплекс по дисциплине " русский язык" Направление образования

Задание 16. Заполните таблицу, используя материал текста «Когда был основан Эрмитаж?»
Метод «Инсёрт»

V	+	-	?
Это информация мне уже известна	Новые факты для меня	У меня было другое представление об этом	Нужны объяснения, уточнения

Задание 17. Перепишите предложения. Объясните значение сочинительных союзов. Выделите грамматическую основу предложений.
1. Окна открыты, и на свет свечи залетают серые бабочки. (Пауст.) 2. Глаза его читали, но мысли были далеко. (П.) 3. Мир освещается солнцем, а человек – знанием. (Посл.) 4. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. (Посл.) 5. Прежде в грустные минуты он успокаивал себя рассуждениями, теперь же ему было не до рассуждений. (Чех.) 6. Заря уже давно погасла, и едва белел на небосклоне её последний след. (Тург.) 7. Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе, но поля ещё блестели росой. (Тург.) 8. В комнату ворвался сильный ветер, и бумаги полетели со стола. (Чех.)
Задание 18. Заполните таблицу по технологии З/Х/У, используйте материал темы.
Технология З/Х/У

З (знаем)	Х (хотим узнать)	У (узнали)