Учебно-методический комплекс по дисциплине " Современный русский язык" (Синтаксис) Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 2011 г

Структурно - грамматические типы присоединительных конструкций.
Присоединительные конструкции к основному высказыванию могут присоединяться :
1. Конструкции с присоединительными союзами и союзными словами;

2. 
   Конструкции с сочинительными союзами в присоединительном значении;
   
3. 
   Конструкции с подчинительными союзами в присоединительном значении;
   

4. Бессоюзные конструкции.
Смысловые связи присоединительных конструкций с основным высказыванием очень разнообразны: одни из них содержат важные сведения, другие имеют характер дополнительных деталей, третьи усиливают или уточняем значение членов основного высказывания. По составу присоединительные конструкции могут быть отдельными словами - членами предложения, сочетаниями слов, а также предложениями.


Союзные присоединительные конструкции.

Присоединительные конструкции могут присоединяться при помощи сочинительных союзов: да и, но и, и не только, но и ; подчинительных союзов: и как, как и, и чтобы; наречия частицы: и потому, а потому, и оттого, а оттого, и притом, и затем, и вот, да еще и т.д.

Например: 1) Незадолго до войны французское радиовещание просило меня сделать сообщение о культурных достижениях русских во Франции, да и вообще за рубежом. (Люб.) 2) И все таки не было дня, чтобы я , схватившись за волосы, не готов был кричать о том, что мое положение хуже губернаторскою. И только потому не кричал, что сам был губернатором.3) С девушкой он вскоре поссорился. И вот из -за чего. 4) Я же за все платила, решительно за все! И как дорою! (Ч.)


Бессоюзные присоединительные конструкции.
Бессоюзные присоединительные коне i реакции употребляемые только после длительной паузы, по своим функциям длятся на четыре группы: 1. Выполняющие роль членов. однородных с имеющимися в основном высказывании.)чаще присоединяется сказуемое): Олег мечтал стать инженером, любил литературу, много читал, сочинял стихи. Увлекался шахматами и спортом (Кошевая). 2. Вспомнил, что вчера истратил чуть ли не два доллара. Испугался. (11.И.)
1) Уточняющие пли поясняющие члены основного высказывания (как гл. . так и второст.)

2. 
   Потом расскажу. При встрече.
   
3. 
   Всегда он был таким. С детства. (П.И.)
   

4) Я хорошо знаю и понимаю вас. Лучше, чем вы сами. (Чан.)
5) Я не рассказал о лондонцах. Об англичанах.
6) Хорошая попалась мне девка! Смирная, веселая, угодливая и умница, не мне чета.
3. Повторение члена основного высказывания с дополнительной характеристикой.
1) I Iomhiitc, Наташа, у вас голос. Хороший голос.
2) Ей постоянно хочется рассердить мать. Мать, которая устает, недосдает, мучается (Н.И.)
3) Кто - то должен был ее утешить. Немедленно утешить.
4) В любом случае обращаться ко мне. В любую минуту. (Чап.)
Распространяющие основное высказывание путем присоединения членов предложения, отсутствующих в основной конструкции ( лишь второстепенные члены). Например: Иона запела. Сначала тихо, потом громче (И она запела сначала тихо, йотом громче). Логически выделяются именно второстепенные члены. т.е. внимание сосредотачивается на качестве действия, я не на самом действии.
1 Присоединительные конструкции, распространяющие основное высказывание. могут выражать отношения определительные, причинно следственные, временные, пространственные, объектные и т.д. Например:

1. 
   У Елены тут беда стряслась. Большая.
   
2. 
   С отцом приехал. По вербовке.
   
3. 
   Смотрю, в одиннадцатой роге сигналы учат. Хором.
   
4. 
   Не об этом сейчас думать надо. О Гане.(Н.И.)
   

5) Не обо мне она думала, умирая, О Володе. О моих отношениях с ним (Н.И.)
6) Я бы хотела, чтобы осталось хоть крылышко. Для меня. (Г.Ник.)
Присоединительные конструкции обладают большими художественно выразительными возможностями : они способны передать очень тонкие смысловые и экспрессивные оттенки значений.
В силу своей оторванности присоединительные конструкции получают большую смысловую нагрузку, чем члены одного высказывания. Например : Понимаешь... Он был так ко мне внимательны. Давно.
Присоединительные конструкции дают возможность усилить, выделить и члены основного высказывания, сделать их более весомыми в смысловом отношении. М тебе. Веткин, говорю: учись рубке. У нас на Кавказе все с детства учатся. Па прутьях, на бараньих тушах, на воде... Ср.: У нас на Кавказе все с детства учатся на прутьях, на бараньих тушах, на воде. В таком варианте логически выделяются только второстепенные члены предложения: на прутьях, на_бараньих тушах, на воде, а не обозначаемое глаголом действие.