Учебно-методический комплекс по дисциплине русская литература шифр дисциплины сд(М). Ф. 9 Направление подготовки 050300 «Филологическое образование»

Тема: Особенности развития поэзии 1920-30-х годов. Поэзия Д.Бедного, Н.Тихонова, Э.Багрицкого. Романтическое отношение к революции.
Творчество старших поэтов: А.Ахматовой, О.Мандельштама, М.Цветаевой, С.Есенина и др. Новое поколение поэтов: Н.Заболоцкий, М.Исаковский, Я.Смеляков, А.Твардовский и др.
Расцвет массовой песни. Развитие романтико-утопической тенденции общественного сознания в массовой поэзии.
Поэтический авангард в поэзии 1930-х годов (Д.Хармс, А.Введенский, Н.Заболоцкий) и его драматическая судьба.
Тема: Особенности развития драматургии 1920-30-х годов. Драматургия Н.Эрдмана, М.Булгакова, А.Платонова и др. Философско-психологические пьесы Булгакова.
Расцвет производственной тематики. Образы вождей в пьесах 30-х гг. Начало творческого пути А.Арбузова (пьеса «Таня»). «Оптимистическая трагедия» Вс. Вишневского.
Тема: Творчество Н.Заболоцкого. Краткий очерк жизни и творчества. Заболоцкий – поэт философских раздумий. Природа и человек в лирике Заболоцкого. Тема Любви в лирике поэта. Заболоцкий - переводчик
Тема: Творчество М.Булгакова. Краткий очерк жизни и творчества. Раннее творчество писателя. «Записки юного врача», «Собачье сердце», «Дьяволиада», «Роковые яйца». Сатирическая направленность ранних рассказов и повестей. Роль фантастики, условности, гротеска. Роман «Белая гвардия». Соединение автобиографического и конкретно-исторического материала с символико-мистическим обобщением. Смысл названия романа и эпиграфов. Город, Дом, семья. Драматургия М.Булгакова. Пьеса «Дни Турбины» и ее место в истории театра 1920-х годов. «Мастер и Маргарита» Многоплановость сюжета и композиции, время и пространство в структуре романа. Понтий Пилат и Иешуа, Мастер и Маргарита, Воланд и его свита. И их роль в решении проблемы добра, свободы, ответственности. Финал романа. Его философский смысл. Проблема реализма и модернизма в романе.
Тема: Творчество А.Платонова. Утопия и фантастика в раннем творчестве А.Платонова («Маркун», «Потомки солнца», «Лунная бомба» и др). Рассказ «Усомнившийся Макар».
Детские рассказы А.Платонова («Корова», «Юшка» и др.).
«Реалистический» период творчества А.Платонова 1920-х годов («Епифанские шлюзы», «Ямская слобода» и др.).
«Котлован». Поиск истины, всеобщего и отдельного существования. Мотив дороги и странничества в повести. Образ ребенка. Особенности стиля и языка произведения. Протест против бесчеловечности социальной практики советского государства.
Открытие положительного содержания жизни и необходимости очеловечить «вещество существования» в рассказах «Фро», «В прекрасном и яростном мире», «Река Потудань» и др.
Творчество А.Платонова в годы ВОВ. Тема ответственности, «преодоления сиротства» в рассказе «Возвращение». Разрушительная роль войны в судьбах человечества. Ответственность взрослых людей за будущее. А.Платонов в Уфе.