Учебно-методический комплекс по дисциплине «русский язык» Для всех 1-х курсов иноязычных направлений

ТЕМА №13: ВЫРАЖЕНИЕ УСЛОВНЫХ И УСТУПИТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОСТОМ И СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ.
План:

1. 
   Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы.
   
2. 
   Опрос домашнего задания.
   
3. 
   Ознакомление с грамматической темой.
   
4. 
   Выполнение упражнений по теме.
   
5. 
   Ознакомление с текстом и чтение текста.
   
6. 
   Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы и плакаты.
   
7. 
   Обобщающая беседа.
   
8. 
   Выводы.
   

Ход занятия:

1. 
   Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы. Преподаватель расскажет о ходе и этапах занятия. Он делит студентов на малые группы.
   

2. Преподаватель после оргмомента проводит опрос домашнего задания.
3. Ознакомление с грамматической темой.
4. Выполнение упражнений по теме.
5. Ознакомление с текстом и чтение текста. Преподаватель расскажет краткое содержание нового текста и прочитает текст выразительно.
6. Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы и плакаты.


Грамматическая тема
Выражение условных и уступительных отношений в простом и сложном предложениях


Выражение реального условия в простом предложении

Средство выражения	Примеры
при + сущ. в р.п.	При желании можно овладеть любой профессией.
в случае + сущ. в р.п.	В случае необходимости реставрацию картины начнут завтра.
при условии + сущ. в р.п.	При условии создания широкой сети туристических баз можно увеличить поток туристов.
при отсутствии + сущ. в р.п.	При отсутствии взаимопонимания трудно наладить партнерские отношения.
при наличии + сущ. в р.п.	При наличии средств можно открыть антикварный магазин.