Учебно-методический комплекс по дисциплине теория литературы (введение в литературоведение) Направление образования


Анализ, критический разбор или рецензирование одной из рекомендуемых литературоведческих или методических работ или статей


Download 0.69 Mb.
bet76/77
Sana17.06.2023
Hajmi0.69 Mb.
#1529678
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   77
Bog'liq
УМК Введение 114,113

4. Анализ, критический разбор или рецензирование одной из рекомендуемых литературоведческих или методических работ или статей.
Студенты, выполняющие данный вид работы, должны продемонстрировать свой научный и методический кругозор, критическое мышление, наличие собственной точки зрения и умение аргументировать и отстоять ее.
5. Составление тестовых заданий.
Такой вид работы развивает творческое самостоятельное мышление, формирует навыки самостоятельной работы с научной и методической литературой, словарем, умение отличать главное, основное, от второстепенного, учит давать точные и краткие формулировки, предельно конкретно формулировать мысли.


6.Тестовые задания
Для текущего контроля за усвоением материала, а также для проверки так называемых остаточных знаний студентов используются материалы разнообразных тестов. Тестовые контрольно-измерительные материалы могут быть применены и в процессе компьютерного тестирования, и во время традиционных письменных опросов на практических занятиях. Тесты можно использовать и для самоконтроля в период подготовки к итоговому контролю. Для выполнения тестов необходимо обращаться и к материалам настоящего пособия, и к литературоведческим трудам, обозначенным в списке литературы.
ТЕСТЫ

  1. Вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах, активно воздействующих на психику человека, передающий эмоциональное состояние людей.

А) живопись
Б) танец
С) театр
Д) музыка
Е) литература

  1. Вид искусства, отражающий действительность в художественных образах, созданных словом, эстетически выражающий общественное сознание и, в свою очередь, формирующий его.

А) литературоведение
Б) архитектура
С) живопись
Д) графика
Е) литература
3. Повторяющееся во многих произведениях единство композиционной
структуры, обусловленное своеобразием, отражаемых явлений
действительности и характером отношения к ним художника.
А) повесть
Б) эпос
С) жанр
Д) роман
Е) проза

  1. Согласно теории «трех штилей» М.Ломоносов предлагал писать «средним» стилем трагедии (1), комедии (2), научные сочинения (3), басни (4), стихотворные посланания к друзьям (5).

Выберите необходимое
А) 1 и 2
В) 3 и 5
С) 3 и 4
Д) 2 и 3
Е) 1 и 5

  1. Определите стихотворный размер:

Злодействы землю потрясают.
Неправда зыблет небеса
(Г.Державин)
а) хорей
в) анапест
с) дактиль
д) ямб
е) амфибрахий
6. Определите стихотворный размер:
Мне рок судил брести неведомой стезей
Быть другом мирных сел, любить красы природы...
(В.Жуковский)
а) хорей
в) анапест
с) амфибрахий
д) ямб
е) дактиль
7. Определите стихотворный размер:
Желтый лист о стебель бьется
Перед бурей
Сердце бедное трепещет
Пред несчастьем
( М.Лермонтов. )
а) анапест
в) амфибрахий
с) ямб
д) хорей
е) дактиль
8. Определите стихотворный размер:
В песчаных степях аравийской земли
Три гордые пальмы высоко росли

( М.Лермонтов )


а) ямб
в) хорей
с) дактиль
д) амфибрахий
е) анапест
9. Художественный прием, основанный на повторении гласных звуков «Кажется, шепчут колосья друг другу:
Скучно нам слушать осеннюю вьюгу».
(Некрасов)
а) аллитерация
в) ассонанс
с) диссонанс
д) аллегория
е) хорей.

  1. Какое из перечисленных слов является однозначным?

а) очерк
б) комедия
с) ритм
д) рифма
е) сатира.

  1. Назовите литературное течение, возникшее в русской литературе начала ХХ века, которому было свойственно «... принятие земного мира в его зримой конкретности, Острый взгляд на подробности бытия, живое и непосретсдвенное ощущение природы, культуры мироздания и вечного мира».

а) акмеизм
в) футуризм
с) символизм
д) реализм
е) натурализм

  1. Определите стихотворный размер: «Пора, пора, рога трубят!»

а) хорей
в) ямб
с) анапест
д) амфибрахий
е) дактиль

  1. Какой из терминов является «лишним»?

а) лирика
в) эпос
с) драма
д) элегия
е) эпитет

  1. Что обозначает, данное определение «употребление слова в переносном смысле и перенесение действий и признаков одних предметов на другие сходные с ними»

а) метафора
в) эпитет
с) сравнение
д) гротеск
е) юмор

  1. Как называется реальное лицо, характер и судьба которого послужили писателю основой для создания литературного героя:

а) прототип
в) псевдоним
с) рассказчик
д) типичный герой
е) портрет

  1. Определите жанр: иносказательный рассказ в стихотворной форме с поучительным выводом в начале или конце

а) басня
в) поэма
с) баллада
д) сказка
е) сонет

  1. «... пьеса с острым конфликтом, который не столь возвышен, более приземлен, обычен и, так или иначе, разрешим...». О каком литературном жанре говорил Белинский?

а) драма
в) трагедия
с) комедия
д) сатира
е) эпопея

  1. Определите художественно-изобразительное средство.

И над отечеством свободы просвещенной
Взойдет ли, наконец, прекрасная заря.
А) эпитет
В) метафора
С) символ
Д) метонимия
Е) ирония

  1. По стилю определите жанр произведения:

Не шуми, мати зеленая дубравушка
Не мешай мне, добру молодцу, думу думати.
А) ода
В) народная песня
С) сонет
Д) эпиграмма
Е) пословица.
20. Определите недостающий род литературы: эпос … драма.
А) трагедия
В) былина
С) комедия
Д) пьеса
Е) лирика
21.В какой жанровой форме лирики преобладают мотивы личных переживаний: одиночества, тоски, отвергнутой любви, разочарования, философских раздумий.
А) сонет
В) ода
С) эпиграмма
Д) элегия
Е) гимн

  1. Для какого литературного направления середины 18 века характерно преобладание гражданских патриотических и героических тем, утверждение идеи главенства интересов государства над личными интересами человека?

А) сентиментализм
В) романтизм
С) реализм
Д) символизм
Е) классицизм.

  1. К какому понятию относится следующее определение?

«... употребление слов в значении, прямо противоположном их прямому значению?
А) ирония
В) сравнение
С) олицетворение
Д) сарказм
Е) гротеск



  1. Изречение, краткая цитата, предпосланная произведению или части его, характеризующая их основную идею – это

А) эпиграф
В) пролог
С) анафора
Д) эпифора
Е) эпилог

  1. Определите, какой художественный прием использовал К.Бальмонт в данном отрывке: Полночной порою в болотной глуши

Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши.
А) ассонанс
В) литота
С) антитеза
Д) аллегория
Е) аллитерация

  1. Выделите строку, написанную трехсложным размером –2-5-8-11

А) Теплый ветер вихревой
Непутевый вестовой (В.Иванов)
В) Измотал я безумное тело,
Расточитель дарованных благ (Ф.Сологуб)
С) Я плакал тяжкими слезами,
Слезами грусти и любви... (С.Надсон)
Д) В глубоких колодцах вода холодна,
И чем холоднее, тем чище она... (И.Бунин).
Е) Медленно движется время,
Веруй, надейся и жди. (И.Никитин).

  1. Определите жанр по характеристике: «Произведение, подражающее другому произведению, автору или течению с целью их осмеяния. Смысл произведения состоит в «передразнивании», переворачивании оригинала, сведении его «высокого» серьезного образного языка в низкий смешной план».

А) панегирик
В) памфлет
С) пародия
Д) сатира
Е) пастораль

  1. Какой художественный прием использован Пушкиным?

Они сошлись: волна и камень
Стихи и проза, лед и камень
Не столь различны меж собой.
А) аллегория
В) гипербола
С) литота
Д) антитеза
Е) метонимия

  1. Этот художественный прием обостряет сюжет произведения (чаще всего драматического) с помощью использования различных случайностей, совпадений, обманных ходов, запутывающих действие, делающих неясным дальнейшее развитие конфликта и неожиданным его разрешение. Он служит целям раскрытия характеров персонажей через поступки.

А) метафора
Б) каламбур
С) интрига
Д) лейтмотив
Е) метонимия



  1. Определите жанр: «Легкая развлекательная пьеса бытового содержания, основанная на занимательной интриге и сочетающая остроумный диалог с музыкой, танцами, веселыми куплетами».

А) трагифарс
В) драма
С) водевиль
Д) памфлет
Е) мелодрама



  1. Какой художественный прием основан на повторении однородных согласных звуков:

Грохочет эхо по горам,
Как гром, гремящий по громам.
А) аллегория
В) ассонанс
С) диссонанс
Д) аллитерация
Е) инверсия



  1. Укажите литературные направления 18 века.

А) сентиментализм и романтизм
в) классицизм и сентиментализм
с) классицизм и романтизм
д) романтизм и реализм
е) критический реализм и натурализм.



  1. Какой художественный прием использовал Л.Толстой: «Вечер был пущен... Анна Павловна «сервировала виконта»».

А) метафора
В) противопоставление
С) гротеск
Д) гипербола
Е) эпитет.

  1. В рамках какого литературного направления, по словам И. Тургенева, необходимо «сквозь игру случайностей добиться до типов – и со всем тем оставаться верным правде, не довольствоваться поверхностным изучением, чуждаться эффектов и фальши»?

А) классицизм
В) романтизм
С) реализм
Д) сентиментализм
Е) акмеизм.

  1. Дополните недостающий эпический жанр: малая- рассказ; средняя;.......,

большая- роман
а) комедия
в) эпопея
с) сонет
д) очерк
е) повесть

  1. Определите художественный прием, который искажает, нарушает пропорции изображаемого мира, причудливо соединяет фантастическое и реальное, трагическое и комическое

А) юмор
В) аллегория


С) эпитет
Д) гротеск
Е) ирония



  1. Определите литературное направление: «Неудовлетворенность настоящим, провозглашение идей независимости и свободы личности, национальной самобытности, осмысление всей системы общественных отношений»

А) критический реализм
В) романтизм
С) классицизм
Д) символизм
Е) акмеизм



  1. Определите литературное направление начала ХХ в: «Авангардистское течение, сформировавшееся» на принципах бунтарства, анархического мировоззрения, выражающее массовое настроение толпы, отрицающее культурные традиции, претендующее на создание искусства, устремленного в будущее».

А) критический реализм
В) футуризм
С) символизм
Д) имажинизм
Е) акмеизм



  1. Определите трехсложный размер с ударением на первом слоге стопы

А) дактиль
В) анапест
С) ямб
Д) амфибрахий
Е) хорей



  1. Какое модернистское течение в своем манифесте предлагало «сбросить

Пушкина, Достоевского, Толстого и прочих, прочих с Парохода
современности...» ?
а) декаденство
в) символизм
с) футуризм
д) имажинизм
е) акмеизм.

  1. В теории какого модернистского направления было провозглашено создание «грядущего мирового языка» посредством отказа от общепринятых правил, расшатывания синтаксиса, изобретения новых слов различным способом, вплоть до поощрения типографских опечаток, придающих слову новый смысл (бек-бег-бок-бык)

А) футуризм
В) декаденство
С) имажинизм
Д) символизм
Е) акмеизм



  1. Определите модернистское течение, сформировавшееся на принципах отказа от мистической туманности, создания зримого, конкретного образа, отточенности деталей, переклички с минувшими литературными эпохами, опору на «детское мудрое», « до боли сладкое ощущение собственного незнания».

А) акмеизм
В) футуризм
С) декаденство
Д) имажинизм
Е) символизм



  1. Определите жанр: «небольшое лирическое стихотворение, состоящее из

четверостиший с законченной мыслью в каждом из них, объединенных
одной темой»
а) стансы
в) эпитафия
с) романс
д) трагедия
е) ода



  1. Народное творчество, бытующее в устной форме в широких народных массах

А) литературоведение
В) архитектура
С) живопись
Д) фольклор
Е) музыка

  1. Выберите только лирические жанры

А) песня, трагедия
В) элегия, романс
С) рассказ, очерк
Д) комедия, мадригал
Е) драма, поэма

  1. Назовите, внесюжетные элементы

А) пейзаж, внутренний монолог
В) композиция, завязка
С) экспозиция, кульминация
Д) развязка, диалог
Е) лирическое отступление, кульминация

  1. Назовите элементы сюжета

А) кульминация, завязка
В) метафора, эпитет
С) классицизм, романтизм
Д) пейзаж, портрет
Е) тема, идея

  1. Что такое эпилог?

А) короткий текст перед произведением, выражающий
содержание или идейный смысл последующего текста
В) маленькое стихотворение на трагическую тему
С) название жанра
Д) самостоятельная часть художественного произведения, в
котором описан кульминационный момент жизни
главного героя.
Е) дополнительный элемент композиции, отделенный от
основного повествования и следующий после его
завершения.

  1. Определите стихотворный размер:

«И каждый вечер в час назначенный
(Иль это только снится мне?)
Девичий стан, шелками схваченный
В туманном движется окне» (Блок)
а) ямб
в) дактиль
с) хорей
д) амфибрахий
с) анапест

  1. Вид искусства, специфическим средством отображения действительности в котором является специфическое действие, игра актеров

А) музыка
В) живопись
С) архитектура
Д) литература
Е) театр



Download 0.69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   77




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling