Учебно-методический комплекс по курсу «Методика преподавания физики» для студентов 3 курса

Применяемые образовательные технологии: диалоговый подход,
проблемное обучение, блиц-опрос, беседа, самоконтроль.
Литература: О1; О2; О3; О4; О5; О8; О9;. Д1-Д6.


ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ
Новые педагогические технологии в физике (NPT). Содержание и задачи YAPT. Профессиональная компетентность студента-физика. Основные дидактические методы, используемые в преподавании физики: индукция и дедукция. Системный подход к преподаванию физики. Творческий подход к подготовке учебных материалов по физике. Формулировка заданий для теоретических или практических занятий по определенной теме по физике. Подготовьте учебные материалы для теоретического или практического обучения. Традиционные и современные уроки физики. Проблемный и программный урок. Основная форма обучения.


Применяемые образовательные технологии: диалоговый подход,
проблемное обучение, блиц-опрос, беседа, самоконтроль.
Литература: О1; О2; О3; О4; О5; О8; О9;. Д1-Д6.


Лекционные занятия
3 курс 6 семестр


ВИДЫ ФИЗИЧЕСКИХ УРОКОВ И МЕТОДОЛОГИЯ ИХ ОРГАНИЗАЦИИ
Личностно-ориентированная технология обучения и ее применение в преподавании физики. Проектный метод в преподавании физики. Задача решения урока по физике и методы ее организации. Методы организации лабораторных (естественных, виртуальных) занятий по физике. Учебные пособия в преподавании физики, их дидактическое значение и способы применения. Демонстрационный опыт по физике (естественный, виртуальный) и методика его проведения. Преподавание физики в современной среде ИКТ. Современные информационные технологии в образовательных процессах.
Компьютерное моделирование физических процессов и экспериментов. Современные инструменты для создания образовательных анимационных фильмов. Использование презентаций на уроках физики. Дидактическое значение аналогии и интеграции в преподавании физики. Способы работы с одаренными и малообеспеченными студентами. Организовать самостоятельную работу студентов. Методы контроля знаний студентов по физике. Формирование и реализация студенческих портфелей. Понятие о таксономиях. Таксономии Блумма. Общая информация о тестологии