Самостоятельная работа (виды)
1. Подготовка кратких сообщений о важнейших событиях в области физкультуры и спорта за определенный период времени.
2. Составление аннотаций на статьи по физическому воспитанию в специальной литературе (литература и статьи предлагаются преподавателем или по выбору студента).
3. Подбор физических упражнений и игр для развития физических качеств.
4. Подбор физических упражнений и составление комплексов физкультурных минуток для уроков других учебных предметов; гимнастики до занятий.
5. Подбор подвижных игр для проведения их на переменах в режиме учебного дня учащихся младших классов.
6. Составление плана-конспекта спортивного часа (на площадке, в спортивном зале, в рекреации, на прогулке) в группе продленного дня.
7. Составление положения о соревнованиях по играм-эстафетам «Веселые старты» для учащихся 2-4 классов.
8. Знакомство с учебной документацией по физической культуре в одной из школ своего региона (документы планирования, учета); ведение классного журнала.
9. Ознакомление со спортивными площадками и спортивными залами и их устройством в одной из школ своего региона.
10. Составление краткого сообщения после ознакомления с материально-технической базой школы, учитывая положительные и отрицательные стороны.
11. Разработка программы соревнований по играм-эстафетам для учащихся 3-4 классов.
12. Подготовка сценария мероприятия «Час подвижных игр» для учащихся 1-2 классов.
13. Овладение техникой выполнения физических упражнений разделов:
- гимнастика;
- легкая атлетика;
- спортивные игры.
Форма контроля самостоятельной работы: выполнение и оценивание практических заданий, проверка конспектов, составление и оценка комплексов упражнений, положений о соревнованиях, анализ учебно – методической литературы, проверка рабочих тетрадей, выполнение заданий по наблюдению и сбору материалов для прохождения производственной практики.
Do'stlaringiz bilan baham: |