Учебно-методический комплекс современный русский язык фонетика 5112500 Русский язык в иноязычных группах


Download 0.81 Mb.
bet44/112
Sana17.02.2023
Hajmi0.81 Mb.
#1206846
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   112
Bog'liq
УМК

Диссимиляция – (от лат. dissimilatio – «расподобление») – замена одного из двух одинаковых или сходных звуков в слове (смежных или несмежных) другим звуком, отличным или менее сходным с ним (напр., лат. februarius – рус. «февраль»), легкий, мягкий и др.
Как фонетическое явление диссимиляция отмечается на разных этапах истории самых разнообразных языков. Диссимилятивные явления могут носить массовый характер, превращаясь со временем в языковой закон, но может ограничиваться отдельными диалектами языка, говорами, или же просто просторечием малообразованной части населения.
Часто встречается, например, замена одного из двух звуков [р] на [л]: в просторечии колидор вм. коридор, дилектор вм. директор, секлетарь вместо секретарь.
коридор –> колидор
р … р –> л … р
Различают следующие виды диссимиляции:
1) по направлению уподобления
А) прогрессивная - предыдущий звук влияет на последующий:
Лат. februarius –> древнерус. феврарь – совр. февраль
р...р –> р...л
Б) регрессивная – последующий звук влияет на предыдущий
коридор –> колидор
р … р –> л … р
2) по положению звуков:
А) контактная – взаимодействующие звуки находятся рядом:
компот –> конпот
мп –> нп
Б) неконтактная (дистактная, дистантная) – между взаимодействующими звуками есть другие:
директор –> дилектор
р …...р –> л ….. р
3) по признаку
А) по месту образования:
бомба –> бонба
мб –> нб
Б) по способу образования:
директор –> дилектор
р …...р –> л ….. р
Диссимиляция, как и ассимиляция, наблюдается между звуками одного типа - гласными (вокалическая диссимиляция) или согласными (консонантная), ср. рус. просторечное пролубъ. Одним из видов комбинаторных изменений, связанных с диссимиляцией, является гаплология (< греч. haplos ‘простой’ и logos ‘слово’) - упрощение слоговой структуры слова за счет утраты одного из двух следующих непосредственно друг за другом одинаковых слогов (ср. минералогия вместо минералология). На диссимилятивной основе возникает часто и явление метатезы (< греч. metathesis ‘перестановка’) - перестановки в слове звуков или слогов (ср. рус. Фрол < лат. Floris, рус. мрамор < лат. тагтог). И ассимиляция, и диссимиляция имеют в своей основе одну и ту же тенденцию к гармонии звуков в пределах слова.
Диссимиляция происходит значительно реже, чем ассимиляция, и в большей степени распространена в просторечии, диалектной и детской речи. Это связано с тем, что ассимиляция не так меняет фонетический облик языка и поэтому шире допускается литературным языком, а диссимиляция более резко меняет фонетический облик языка и поэтому, как уже отмечалось, чаще встречается в нелитературной речи (просторечие, диалекты, детская речь).
В целом и ассимиляция, и диссимиляция является следствием закона экономии произносительных усилий, однако эти комбинаторные фонети­ческие процессы связаны с разными участниками коммуникации. Процесс ассимиляции происходит в интересах говорящего: похожие или одинаковые звуки (те, которые были уподоблены друг другу) легче произносить. В то время как процесс диссимиляции происходит в интересах слушателя: разные звуки (те, которые расподобились относительно друг друга) произносить тяже­лее, но слово становится более выразительным и его легче воспринимать на слух.

Download 0.81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   112




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling