Учебно-методический комплекс современный русский язык фонетика 5112500 Русский язык в иноязычных группах

Практическое занятие 7.Фонетические измения гласных звуков в речи

1.Каков количественный состав гласных фонем современного русского языка? Почему Y либо вообще не признаётся фонемой, либо называется «ущербной» фонемой? Приведите аргументы в пользу самостоятельности фонемы .

2. Расскажите о дифференциальных признаках гласных фонем. В какие оппозиции вступают гласные фонемы?
3. Охарактеризуйте варьирование гласных фонем. Каким образом определяется, репрезентантом какой фонемы является тот или иной безударный звук. Назовите аллофоны гласных фонем русского языка.


Задание 1. Назовите гласные:
а) верхнего, среднего, нижнего подъема;
б) среднего, переднего, заднего ряда;
в) лабиализованные, нелабиализованные.


Задание 2. Сколько звуков отвечает данной характеристике? Назовите их.
а) не верхнего подъема, не переднего ряда, нелабиализованный;
б) не среднего подъема, не среднего ряда, лабиализованный;
в) не нижнего подъема, не среднего ряда, нелабиализованный.


Задание 3. Определите звук по данной характеристике. Приведите по два слова, в которых есть такой звук.
а) гласный ударный, нелабиализованный, верхнего подъема, переднего ряда.
б) гласный безударный, нелабиализованный, среднего подъема, среднего ряда.
в) гласный ударный, лабиализованный, среднего подъема, заднего ряда.
г) гласный ударный, нелабиализованный, среднего подъема, переднего ряда.
д) гласный безударный, лабиализованный, верхнего подъема, заднего ряда.


Задание 4. Сделайте фонетическую транскрипцию слов, учитывая редукцию гласных. Определите, к какой гласной фонеме относятся редуцированные звуки. Сделайте фонематическую транскрипцию этих слов.
1. Комара, порошок, садовод, отодвинуть, расстановка, подозвать, кочан, фонарь, холодильник, наказать, хорошо, поужинать, пообещать, разозлиться. 2. Мячей, тянуть, певучий, мясной, языковой, седовласый, ледовый, лесовичок, ячмень, ленивый, переодеться, неадекватный, переливчатый, узорчатый.
Задание 5. Затранскрибируйте слова, обратив внимание на редукцию гласных в безударном положении. Существует ли разница в редукции гласных после твёрдых и мягких согласных?
Говор – разговор – выговор – говорит; (минеральные) воды – (хочу) воды – вод – водичка – водоворот – водяной; огненный – огонь – огнеупорный – с огоньком; дорог – дороже – дорогой – дороговизна; падал – падение – выпад; подарок – подарить – даровой – дармоед; перелаз – лазейка; слез – слезай – вылез; слёз – слеза – слезоточивый – прослезился; след – выследил – следопыт; слёт – слетая – вылет; лёд – ледовый – наледь – ледокол; слит – литая – вылит;глядя – глядит – выглядят; пять – пяти – пятилетка – пятиэтажный; петь – петух – запевать; пить – запивать; пятиться – под пятой – выпятил; жернов – жернова; желудь – желудёвый.