Учебно-методическое пособие по дисциплине " Деятельность центров культуры и досуга парков культуры и досуга " О

2. ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ БАКАЛАВРОВ

• 
  Способность и готовность к использованию дидактических приемов при реализации стандартных коррекционных, реабилитационных и обучающих программ по оптимизации художественно-эстетической деятельности человека;
  
• 
  Способность и готовность к пониманию и постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности;
  
• 
  Способность и готовность к применению стандартизированных искусствоведческих технологий, позволяющих осуществлять решения типовых задач в различных областях профессиональной практики;
  
• 
  Способность и готовность к выявлению специфики творческого функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, его принадлежности к этнической, профессиональной и другим социальным группам;
  
• 
  Способность и готовность к диагностике и характеристике творческих процессов, различных видов деятельности индивидов и групп на основе типовых методов;
  
• 
  Способность и готовность к оценке предшествующих и наличных характеристик уровня развития и функционирования познавательно и мотивационно-волевой сферы, творческих способностей личности.
  

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

Дисциплина «Методика и технология деятельности учреждений культуры и искусств» изучается на бакалавриате, для ее успешного изучения студент должен уверенно владеть основами семиотики, искусствознания и культурного проектирования.

Предшествующими для изучения дисциплины курсами являются «Социология», «Менеджмент», «Психология управления», «Управление проектами», «Основы культурного проектирования», «Социология искусства».


Календарно-тематичекий план по

№