Учебное пособие для бакалавров педагогических вузов. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров


R 4. fazoning to‘laligini isbotlang. 1 n R


Download 373.34 Kb.
bet15/50
Sana22.10.2023
Hajmi373.34 Kb.
#1716213
TuriУчебное пособие
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   50
Bog'liq
Учебное пособие для бакалавров педагогических вузов. Настоящее у-fayllar.org

R
4.
fazoning to‘laligini isbotlang.
1
n
R
5.
C[a;b]
fazoning ko‘phadlardan iborat qism fazosi to‘la bo‘ladimi?

www.ziyouz.com kutubxonasi








7-§. Qisqartirib akslantirish prinsipi 
7.1. Akslantirishning qo‘zg‘almas nuqtasi.
Aytaylik (X,
ρ
) metrik fazoni o‘z-o‘ziga aks ettiruvchi T akslantirish berilgan
bo‘lsin.
1-ta’rif. Agar X fazoda shunday a nuqta topilib, T(a)=a tenglik o‘rinli
bo‘lsa, u holda a nuqta T akslantirishning qo‘zg‘almas nuqtasi deyiladi.

Misollar. 1) Sonlar o‘qini o‘ziga aks ettiruvchi T: x



x
2
akslantirishning
qo‘zg‘almas nuqtalari x=x
2
tenglama yechimlaridan, ya’ni 0 va 1 dan iborat.
2)
formulalar tekislikni o‘z-o‘ziga akslantiradi. Bu
akslantirishning qo‘zg‘almas nuqtalari



+
+
=
+
=
1
2
3
2
y
x
v

y
x
u



+
+
=
+
=
1
2
3
2
y
x
y

y
x
х
sistemaning yechimidan,
ya’ni (-1;1) nuqtadan iborat.
3) Agar y(x) funksiya [0;1] kesmada uzluksiz bo‘lsa, u holda y
2
(x)-y(x)-x
2

funksiya ham [0;1] kesmada uzluksiz funksiya bo‘ladi. Shuning uchun T(y)= y


2
- -
y - x
2
formula bilan aniqlangan akslantirish C[0;1] fazoni o‘z-o‘ziga akslantiradi.
Bu akslantirishning qo‘zg‘almas nuqtalari y
2
(x)-y(x)-x
2
=y(x) funksional
tenglama yechimlaridan, ya’ni y=1+
2
1
x
+
va y=1-
2
1
x
+
funksiyalardan iborat
bo‘ladi.


Download 373.34 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   50




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling