Учебное пособие для ино- странных студентов / И. М. Попова, Е. Б. Патракеева, М. М. Глаз

Задание 10. Выделите в тексте вводную, основные части и за-
ключение. Сформулируйте тему каждой части. 
 
Задание 11. Обратите внимание на связующие средства
текста. 

---

61 
1. Причинно-следст-
венные и условно-
следственные 
отно-
шения 
Потому что, так как, поскольку, по причи-
не, поэтому, вследствие, в зависимости, 
благодаря (чему), отсюда (следует), в связи 
с этим, в таком случае, если…, то… 
2. Присоединение и 
соединение 
частей 
информации 
И, также, при этом, причём, притом, вместе 
с этим, кроме того, за исключением 
3. Сопоставление, 
сравнение, противо-
поставление 
Но, однако, зато, как…, так и …, такой, 
как…в отличие от, также, аналогично, по-
добно этому, вместе с тем, тем не менее, 
с другой стороны 
4. Порядок изложения 
информации 
Сначала, прежде всего, в первую очередь, 
в то же время, впоследствии, в ходе, в те-
чение, затем, далее, позже, в дальнейшем, 
во-первых, во-вторых, в-третьих…, нако-
нец, в заключение 
5. Введение 
иной 
формулировки 
То есть, а именно, иными словами, иначе 
говоря, другими словами 
6. Обобщение, вывод 
Таким образом, итак, в итоге, словом, сле-
довательно, из этого следует, подводя итог, 
отсюда следует 
7. Указание на источ-
ник информации 
На наш взгляд, с точки зрения (кого), по 
мнению, по словам, как считает (кто) 
 
Задание 12. Найдите в тексте связующие средства и проана-
лизируйте их значение. 
 
Задание 13. Выпишите из вводной части предложение, отра-
жающее основную тему текста. 
 
Задание 14. Найдите в каждом абзаце главную информацию,