Учебное пособие для студентов педагогических вузов по направлению 050100. 62 «Педагогическое образование»


Download 5.01 Kb.
Pdf ko'rish
bet41/149
Sana02.06.2024
Hajmi5.01 Kb.
#1836355
TuriУчебное пособие
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   149
Bog'liq
Kamalova.L.A..Uchebnaya.hrestomatiya.po.detskoj.literature

 
Вопросы 
1. Какие особенности детского характера воплощены в образе Сережи Багрова? 
2. В чем особенность авторского отношения к герою? 
3. Что можно узнать о читательских предпочтениях Сережи Багрова? 
4. Чем характер Сережи Багрова отличается от Алеши из
повести Антония Погорельского 
«Черная курица, или Подземные жители»? 
 
КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ (1824-1870) 
Два плуга 
Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. 
Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошел в работу, а другой долго и 
совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. 
Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у 
земледельца, блестел, как серебро, и был даже еще лучше, чем в то время, когда он только что 
вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся 
ржавчиной. 


174 
- Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь? – спросил заржавевший плуг у своего старого 
знакомца. 
- От труда, мой милый, – отвечал тот, - а если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то 
потому, что все это время ты пролежал на боку, ничего не делая. 
Вопросы 
1. В чем поучительность рассказа «Два плуга»? 
2. Какие два отношения к жизни выражены в нем? 
 
Неладно скроен, да крепко сшит 
Беленький, гладенький зайчик сказал ежу: 
- Какое у тебя, братец, некрасивое, колючее платье! 
- Правда, - отвечал еж, - но мои колючки спасают меня от зубов собаки и волка; служит ли 
тебе так же твоя хорошенькая шкурка? 
Зайчик вместо ответа только вздохнул. 
 
Вопросы 
1. Какие слова являются нравственным выводом? 
2. В чем художественные особенности произведения? 
Лиса и козел 
Бежала лиса, на ворон зазевалась – и попала в колодец. Воды в колодце было немного: 
утонуть нельзя, да и выскочить тоже. Сидит лиса, горюет. Идет козел, умная голова; идет, 
бородищей трясет, рожищами мотает; заглянул от нечего делать в колодец, увидел там лису и 
спрашивает: 
- Что ты там, лисонька, поделываешь? 
- Отдыхаю, голубчик, - отвечает лиса. – Там наверху жарко, так я сюда забралась. Уж как 
здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой – сколько хочешь. 
А козлу давно пить хочется. 
- Хороша ли вода-то?- спрашивает козел. 
- Отличная! – отвечает лиса. – Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам 
место будет. 
Прыгнул сдуру козел, чуть лисы не задавил, а она ему: 
- Эх, бородатый дурень! И прыгнуть-то не умел – всю обрызгал. 
Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, да и вон из колодца. 
Чуть было не пропал козел с голоду в колодце; насилу-то его отыскали и за рога вытащили. 

Download 5.01 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   149




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling