Учебное пособие Допущено Учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений
Download 1.75 Mb. Pdf ko'rish
|
dudina
|
Введение
К 2020 г. в Российской Федерации предполагается создать 25 млн вы- сокопроизводительных и эффективных рабочих мест. В решении этой пробле- мы принимают участие федеральные и региональные органы власти, пред- ставители бизнес-сообщества, общественные и политические организации, уч- реждения системы профессионального образования. Общество придержива- ется единого мнения, что необходима стратегическая ориентация на повы- шение конкурентных преимуществ, инвестиционной привлекательности и тру- довой занятости трудоспособного населения. В связи с этим актуализирует- ся проблема кадровой обеспеченности как условия динамичного развития всех секторов экономики. При этом в российской экономике, несмотря на складывающуюся об- щую тенденцию, нередко встречаются факты отказа в приеме на работу вы- пускников вузов. Работодатели недовольны качеством подготовки вчераш- них студентов и предъявляют к ним целый комплекс требований: наличие трудового или даже собственно профессионального опыта, умение рабо- тать в команде, развитые специальные компетенции и др. В таких условиях даже хорошо подготовленным выпускникам вузов не гарантировано трудо- устройство. Многие из них вынуждены начинать трудовую деятельность еще обучаясь в вузе, часто в ущерб качеству образования, которое необходимо для их успешного устройства на работу. Переход от советской системы обязательного распределения выпу- скников высших учебных заведений к практически полному отсутствию га- рантий трудоустройства приводит молодых людей к необходимости само- стоятельно решать проблемы занятости. Результаты социологических исследований показывают, что в систему профессиональных ценностей современных студентов входят перспективная работа по полученной в вузе специальности и возможность карьерного роста. Однако незнание реальной ситуации на рынке труда, неумение анализиро- вать и учитывать его динамику в построении собственной трудовой деятель- ности, отсутствие представлений о службах трудоустройства вызывают серьез- ные трудности в поиске работы у выпускников вуза. Даже у успешно окончив- ших вуз молодых людей отсутствие навыков самопрезентации, незнание основ- ных требований при трудоустройстве и растущая неуверенность в себе прово- цируют проблемы при поиске работы и мешают успешному трудоустройству. 6 Несмотря на сложившуюся ситуацию в учебных планах высших учеб- ных заведений специальному обучению студентов навыкам построения карь- еры не уделяется достаточного внимания, хотя требованиями к уровню под- готовки специалистов в современном мире являются не только их высокий профессионализм, но и умение самостоятельно реализовать свой трудовой потенциал. В складывающейся ситуации вузы могут и должны оказывать содей- ствие своим выпускникам в трудоустройстве, причем эта задача может ре- шаться различными путями. В том числе, как показывает опыт стран с раз- витой рыночной экономикой, один из наиболее эффективных способов по- мощи – обучение студентов технологиям достижения успеха в трудоустрой- стве и профессиональной карьере. Стоит отметить, что обилие в настоящее время различных источни- ков, освещающих вопросы трудоустройства: разнообразная учебная лите- ратура по менеджменту, управлению персоналом, написанию резюме, про- ведению собеседований и участию в них, самопрезентации, опросу и тести- рованию соискателей при устройстве на работу, адаптации новых сотрудни- ков в организации и построению карьеры и другим вопросам эффективного трудоустройства, а также большой объем информации, публикуемой в Интер- нете по данному вопросу – создают впечатление определенной неструктури- рованности знаний по проблеме трудоустройства. Объективно оценив важность вопроса успешного трудоустройства вче- рашних студентов, авторы решили собрать и систематизировать разрозненную информацию по технологиям трудоустройства для эффективного ее исполь- зования студентами. Учебное пособие разработано для изучения дисциплины «Технологии трудоустройства», введенной в учебный план подготовки студентов стар- ших курсов в Российском государственном профессионально-педагогичес- ком университете (РГППУ). Для облегчения усвоения изложенного материала и последующего его использования студентами пособие содержит глоссарий и обширный список рекомендуемой литературы. Цель дисциплины «Технологии трудоустройства» и данного учебного пособия – дать будущим выпускникам знания, умения и навыки, необходи- мые при решении вопросов трудоустройства и построении карьеры и, как следствие, повысить их конкурентоспособность на рынке труда. |
