Учебное пособие Пермь ипц «Прокростъ» 2017 удк

3.4. Техническая система 
Техническая система (ТС) – это структура, образован-
ная взаимосвязанными элементами, предназначенная для вы-
полнения определенных полезных функций.
Функция – это способность ТС проявлять свое свой-
ство (качество, полезность) при определенных условиях и 
преобразовывать предмет труда (изделие) в требуемую фор-
му или величину. Появление цели – это результат осознания 
потребности. Потребность (постановка задачи) – это то, что 
нужно иметь (сделать), а функция – реализация потребности 
в ТС. Возникновение потребностей, осознание цели и форму-
лирование функции – это процессы, происходящие внутри 
человека. Но реально действующая функция – это воздей-
ствие на предмет труда (изделие) или служение человеку. То 
есть, не хватает промежуточного звена – рабочего органа. 
Это и есть носитель функции в чистом виде.
Рабочий орган (РО) – единственная функционально 
полезная человеку часть технической системы. Все осталь-
ные части вспомогательные. ТС и возникали на первых эта-
пах как рабочие органы (взамен органов тела и в дополнение 
им). И только потом, для увеличения полезной функции к ра-
бочему органу "пристраивались" другие части, подсистемы, 
вспомогательные системы.
Наука и техника как области человеческой деятельности 
существуют с давних пор. Однако если в прошлых столетиях 
проблемы этих областей интересовали лишь узкий круг при-
частных к ним интеллектуалов, а отношение к технике было 
сугубо прикладным, то наше время выдвинуло оба этих явле-
ния в центр общественного внимания. Количество специаль-
ных технических дисциплин возрастает с огромной скоро-
стью, поскольку не только различные отрасли техники, но и 

---

106 
разные аспекты этих отраслей становятся предметом иссле-
дования. Всѐ возрастающая специализация в технике стиму-
лирует процесс развития технических дисциплин, однако все 
они концентрируют свое внимание на отдельных видах, или 
на отдельных аспектах, определенных "срезах" техники. Тех-
ника же в целом не является предметом исследования техни-
ческих дисциплин. 
Многие естественные науки в связи с усилением их вли-
яния на природу вынуждены принимать во внимание технику 
и даже делают еѐ предметом специального исследования, ко-
нечно, со своей особой естественнонаучной (например, фи-
зической) точки зрения. В силу проникновения техники 
практически во все сферы жизни современного общества да-
же общественные науки, прежде всего социология и психо-
логия, обращаются к специальному анализу технического 
развития. Историческое же развитие техники традиционно 
является предметом изучения истории техники как особой 
гуманитарной дисциплины, но, как правило, историко-
технические исследования специализированы по отдельным 
отраслям или стадиям развития и почти не затрагивают во-
просы о тенденциях и перспективах развития современной 
техники.
Технические устройства и орудия, которые окружают 
нас в повседневной жизни, это лишь предметы технической 
деятельности человека, материальные результаты его техни-
ческих усилий и размышлений. За всем этим лежит обширная 
сфера технических знаний и основанных на этих знаниях 
действий. Технические знания воплощаются не только через 
техническую деятельность в разного рода технических 
устройствах, но и фиксируются в статьях, книгах, учебниках. 
Без налаженного механизма производства, накопления и пе-
редачи знаний никакое техническое развитие в современном 

---

107 
обществе было бы невозможно. Кроме того, сам процесс 
применения научных знаний в инженерной практике далеко 
не прост и связан не только с приложением уже имеющихся, 
но и с получением новых знаний.
Поэтому в настоящее время техника понимается:
- как совокупность технических устройств, от отдель-
ных простейших орудий до сложнейших технических систем;
- как совокупность различных видов технической дея-
тельности по созданию этих устройств, от научно–
технического исследования и проектирования до их изготов-
ления и эксплуатации, от разработки отдельных элементов 
технических систем до системного исследования и проекти-
рования;
- как совокупность технических знаний (технологий), от 
специализированных технических, до теоретических научно-
технических и системотехнических знаний.
Иногда говорят, что техника развивается по законам 
природы. В доказательство приводится тот факт, что любая 
машина и орудие основаны на законах и явлениях природы, 
которые нельзя игнорировать, создавая технику. Действи-
тельно, эти законы нельзя отбросить, но сама природа нико-
гда не создавала и не создает технику, техника создается 
людьми, обществом, а раз так, то бесполезно пытаться зако-
нами природы объяснить технический прогресс. В наше вре-
мя появляются новые тенденции в понимании техники, свя-
занные с возрастанием роли науки в техническом развитии, а 
так же с тем, что теперь нередко гораздо сложней и трудней 
разработать (спроектировать) техническую систему, чем ее 
изготовить. 
Любое общественное явление развивается при участии 
человека и благодаря его деятельности, поэтому говорить о 
саморазвитии техники в строгом смысле этого слова нельзя. 

---

108 
Можно лишь подразумевать возникновение определенных 
внутренних противоречий в технике, обусловленных общим 
ходом ее развития. Техника развивается не по экономиче-
ским, политическим или иным законам, свойственным опре-
деленным сторонам общественной жизни, а по законам, ко-
торые выражают ее взаимодействие с этими сторонами, 
устойчивые связи и отношения с ними. Следовательно, стре-
мясь обнаружить закономерности техники и технического 
прогресса, необходимо в первую очередь изучать их взаимо-
действие с другими сторонами и явлениями общественной 
жизни. Технический объект – это, несомненно, часть объек-
тивной реальности, но часть особая. Его возникновение и 
существование связаны с человеком. Это определяет истори-
ческий характер технического объекта. Он выступает вопло-
щением знаний людей. Усиление, дополнение и замещение 
рабочих органов – социальная необходимость, реализуемая 
путем использования природы и воплощения в преобразуе-
мых природных телах трудовых функций. Поэтому, есть ос-
нования считать, что существует ряд закономерностей эле-
ментов внутренней организации, структуры технических 
устройств и технических систем. Эксплуатация, изготовле-