Учебное пособие по развитию речи предназначено для тех, кто изучает

3.
 Найдите в тексте слова:
— …я ведь студент, а не преподаватель.
— НУ И ЧТО? Это же твоя будущая работа. Привыкай.
Слова НУ И ЧТО? выражают несогласие, возражение. Используйте 
выражение НУ И ЧТО? В следующих ситуациях:
О б р а з е ц: Я не пойду гулять, на улице дождь. — Ну и что? Ты можешь 
взять с собой зонт.
1. Моя машина дороже, чем твоя. — …
2. — Почему ты так волнуешься?
— У меня завтра экзамен по русскому языку!
— 
…
3. У тебя всегда такой неприступный вид! — …
4. Он не звонил мне уже целую неделю! — …

---

Ю.Ю. Тюрина. Всё в порядке
193
I сертификационный — II сертификационный уровень
4.
 Петя спросил: «А что за работа?» Найдите в тексте ответ прияте-
ля. Приятель начинает свой ответ со слова «ПОНИМАЕШЬ». Когда 
нам нужно объяснить ситуацию, мы часто начинаем объяснение 
со слова «ПОНИМАЕШЬ/ПОНИМАЕТЕ», которое привлекает внима-
ние собеседника и служит сигналом начала объяснения. Исполь-
зуйте это слово в начале объяснения в следующих ситуациях:
1. Я жду тебя уже 30 минут! Почему ты опоздал? — …
2. Почему вы решили изучать русский язык? — …
3. Почему ваш друг не ест мясо? — …
4. Почему Петя надел сегодня свой лучший костюм и галстук? — …
5. Как ты думаешь, почему наша команда проиграла финальный 
матч? — …
5. 
Перед своим первым уроком Петя испытывает такие чувства, как:
— желание подработать;
— неуверенность в своём профессионализме;
 — 
удивление;
 — 
сомнение;
— сильное волнение, страх;
— неуверенность в себе;
 — 
беспокойство;
— очень сильная неуверенность в себе.