Примерные вопросы по методике преподавания для студентов специальности "Педагогика и психология дошкольного образования"
Основные виды деятельности детей раннего и дошкольного возраста: предметная, познавательная, игровая, трудовая, художественно-эстетическая, общение.
Характеристика активных методов обучения и техника их применения.
Закономерности и особенности овладения детьми лексикой, грамматикой, фонетикой, связной речью.
Речевое общение как основное средство освоения социального опыта и овладения родным языком.
Методика ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства.
Виды и своеобразие изобразительной деятельности дошкольников.
Дошкольная педагогика как наука: предмет, основные понятия и функции.
Классификация игр, функции и структура разных видов игр.
Проблема готовности ребенка дошкольного возраста к школьному обучению.
Среднее профессиональное образование и его место в системе непрерывного образования.
Содержание среднего педагогического образования.
Педагогическая культура как сущностная характеристика профессиональной деятельности преподавателя: основы, компоненты и уровни.
Педагогическое мастерство в структуре педагогической культуры.
Цель и задачи музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
Принципы, содержание, методы и формы музыкального воспитания.
Проблема подготовки детей к обучению грамоте.
Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста средствами физической культуры.
Подготовка преподавателя к учебному занятию.
Технология педагогического требования, педагогической оценки.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ГИА ПО РАЗДЕЛУ "МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ" ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Do'stlaringiz bilan baham: |