Умкд "Русские глаголы движения с приставками"

Проверь себя. 
Да 
Нет 
1. Мальчик ходил в театр 
2. Мальчик ходил в цирк с подругой.
3. В цирке медведи играли в футбол.

---

138
4. Медведи ездили на мотоциклах.
5. У девочки был голубой шар.
6. Девочка на шаре красивая и смелая.
7. Мальчику понравилась девочка.
8. Папа мальчика любит цирк.
9. Второй раз мальчик пошёл в цирк с мамой.
10. Второй раз медведей не было, выступали только собаки.
11. Девочка на шаре заболела.
12. Девочка улетела в Париж.
Ответы: 
Да – 3, 5, 6, 7, 8. 
Нет – 1, 2, 4, 9, 10, 11, 12. 
Упражнение 2. Прочитайте отрывок из романа М.Лермонтова «Герой нашего 
времени». Найдите глаголы движения и объясните их значение. 
Тихо было на небе и на земле, как в сердце человека в минуту утренней 
молитвы. Мы тронулись в путь; с трудом пять лошадей тащили наши повозки 
по извилистой дороге на Гуд-гору; мы шли пешком сзади. Казалось, что 
дорога вела на небо, потому что она всё поднималась; снег хрустел под 
ногами; воздух становился так редок, что было больно дышать... 
Но мне было как-то весело, что я так высоко над миром. 
Тот человек, кому приходилось, как мне, бродить по горам пустынным и 
долго-долго всматриваться в их причудливые образы, тот поймёт моё желание
нарисовать эти волшебные картины. 
Вот, наконец, мы взобрались на Гуд-гору, остановились и оглянулись... .
Такую панораму вряд ли где ещё удастся мне видеть: под нами лежала 
долина, пересекаемая рекой Арагвой и другой речкой; голубоватый туман 

---

139
убегал от тёплых лучей утра; направо и налево тянулись горы, покрытые 
снегами. 
Упражнение 3. Прочитайте отрывок из романа М.Лермонтова «Герой нашего 
времени». Объясните значение подчёркнутых слов. 
Я встал и тихо-тихо вышел из хаты. Навстречу мне шёл слепой мальчик. 
Я притаился у забора, и он прошёл мимо меня. Он стал спускаться по узкой и 
крутой тропинке к морю. Он шёл так близко от воды, что казалось, сейчас 
волна его схватит и унесёт. Наконец он остановился, будто прислушиваясь к 
чему-то, присел на землю. Через несколько минут девушка подошла к слепому 
и села возле него. Ветер иногда приносил мне их разговор. 
– Что, слепой? – сказал женский голос. – Буря сильна, Янко не будет. 
– Янко не боится бури, – ответил тот. 
– Туман густеет. 
– В тумане лучше пробраться мимо сторожевых судов. 
– А если он утонет?
– Ну что ж? В воскресенье ты пойдёшь в церковь без новой ленты.
Они замолчали. 
– Видишь, я прав, – сказал опять слепой. – Прислушайся: это не вода 
плещет, это его длинные вёсла. 
Женщина вскочила и стала всматриваться в даль. 
– Ты бредишь, слепой, – сказала она, – я ничего не вижу. 
Я тоже не мог различить вдалеке лодку. Так прошло минут десять; и вот 
показалась между волнами чёрная точка. К берегу приближалась лодка. 
Я думал, что она разобьётся вдребезги о берег; но она ловко повернулась 
боком и причалила в маленькой бухте. Из неё вышел человек среднего роста в 
татарской бараньей шапке; он махнул рукой, и все трое начали вытаскивать 
что-то из лодки. 

---

140
Упражнение 4. Прочитайте русскую народную сказку «Волк и семеро 
козлят». Найдите глаголы движения с приставками и объясните их значение. 
Перескажите сказку.