Умкд "Русские глаголы движения с приставками"

Упражнение 8. Прочитайте предложения, определите значение глаголов с 
приставкой за- 
1. Он так глубоко задумался, что не слышал моего вопроса. 2. По дороге в 
университет в трамвае я зачитался и проехал свою остановку. 3. Подруги так 
заговорились, что забыли о времени и делах. 4. Они засиделись в гостях у 
друзей до позднего вечера. 5. Я залюбовался цветущей сиренью. 6. Я 
заслушался нежным голосом певицы. 7. На улице я засмотрелся на красивую 
девушку, споткнулся и чуть не упал. 
Упражнение 9. Ответьте на вопросы. Используйте слова, стоящие справа. 
1. Почему ты опоздал? Друг, давно не видеться, 
заговориться 
2. Уже темнеет. Где же дети? Сад, заиграться 
3. Вам понравился голос этой Великолепный, заслушаться

---

40
певицы? 
4. Почему ты не отвечаешь Извини, задуматься 
на мой вопрос? 
5.
Почему ты не пришла ко мне Дать интересный роман,
вчера вечером? зачитаться 
VI. Глаголы с приставкой за- могут обозначать начало действия. Все эти 
глаголы совершенного вида (СВ): запеть, заиграть, закричать, зашуметь, 
засмеяться, зашептать, закачаться, задрожать. 
 
Упражнение 10. Прочитайте отрывок из романа М.Булгакова «Мастер и 
Маргарита». Объясните значение выделенных глаголов с приставкой за-. 
 
– Ну что, Бегемот, – заговорил Воланд, – это не в счёт, я ничего не делал. 
Он повернулся к Маргарите: 
– Что вы хотите для себя? 
Наступило молчание. Коровьев зашептал в ухо Маргарите: 
– Просите, ведь фортуна может и ускользнуть! 
– Я хочу, чтобы мне сейчас же вернули моего любовника, мастера, – 
сказала Маргарита. 
В комнате в ночном свете появился мастер. 
... 
– Скажите, почему Маргарита называет вас мастером? – спросил Воланд. 
Тот усмехнулся и сказал: 
– Это простительная слабость. Она слишком высокого мнения о том 
романе, который я написал. 
– О чём роман?
– Роман о Понтии Пилате. 

---

41
Тут опять закачались и запрыгали язычки свечей, задребезжала посуда 
на столе. Воланд рассмеялся. Бегемот почему-то зааплодировал.
– О чём? О ком? – заговорил Воланд, перестав смеяться. – Это 
потрясающе! Дайте посмотреть.
– Я, к сожалению, не могу этого сделать, – ответил мастер, – потому что я 
сжёг роман в печке. 
– Простите, не поверю, – ответил Воланд, – этого не может быть. 
Рукописи не горят. – Он повернулся к Бегемоту и сказал: – Ну-ка, Бегемот, дай 
сюда роман. 
Кот моментально вскочил со стула, и все увидели, что он сидел на 
толстой пачке рукописей.
Верхний экземпляр кот с поклоном подал Воланду. Маргарита задрожала 
и закричала, волнуясь вновь до слёз: 
– Вот она, рукопись! Вот она!
VII. Некоторые глаголы с приставкой за- обозначают ограничение 
пространства чем-либо: 
СВ НСВ 
Закрыть – закрывать что? В.п. (чем? Т.п.)
дверь, окно 
ребёнка одеялом 
Застегнуть – застёгивать что?
куртку, пуговицы на платье 
Завернуть – заворачивать что? во что?
пистолет в полотенце 
Запаковать – запаковывать
вещи, книги в ящик 
Завязать – завязывать
бант, галстук, шнурки 
коробку верёвкой