Umum ped na amal-O`um 13-14

9-Mavzu 
Glossary 
Ta‘lim 
 
education 
 o‘quvchi va talabalarga bilim berish, ularni tarbiyalash, 
rivojlantirish ko‘nikma va malakalar hosil qilish jarayoni, yoshlarni hayotga 
va mehnatga tayyorlashning asosiy vositasi 
ta‘lim 
jarayonida 
nazorat 
control in 
education 
system 
kompyuter texnologiya-lari majmuida foydalanish asosida, ta‘lim 
jarayoni borishi, natijalari va samaradorligini uzluksiz kuzatish va to‘plangan 
ma‘lumotlarni qayta ishlash jarayoni 
nazorat qilish 
control 
ta‘limdagi biror jarayonni baholash maqsadida maxsus tashkil etilgan 
muntazam kuzatuv va nazorat qilish 
tashxislash 
tamoyi 
principle 
diagnosis 
o‘quv jarayoni yoki ta‘lim oluvchilar faoliyatini tekshirish, tavsiflash 
uchun qo‘llaniladigan metodika
o‘quvchi 
student 
umumiy o‘rta ta‘lim maktablari, kasb-hunar kollejlari va akademik 
litseylarda ta‘lim oluvchi yoshlar 
bilim 
knowledge 
o‘quvchi va talabalarning tabiat, jamiyat, fan-texnika yutuqlari 
haqida hosil qilgan ma‘lumotlari. O‘quvchi yoki talabalarga taqdim etiladigan 
nazariy ma‘lumot. 
baholash 
mezonlari 
the criteria of 
evaluation 
o‘quvchi yoki talabaning egallagan bilim, ko‘nikma va malakalari 
hamda shaxsiy sifati darajalarini belgilash. 
10-Mavzu 
Glossary 
Tarbiya 
education 
1) shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, ma‘naviy 
sifatlarni shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik jarayon; 2) yosh 
avlodni mujassam rivojlantirishga yo‘nalti-rilgan umuminsoniy hamda 
milliy ijtimoiy tajribani o‘quvchi va talabalarga uzluksiz taqdim etish 
jarayoni 

---

UZLIKSIZ TA‘LIM PEDAGOGIKASI 
195 
tarbiya nazariyasi 
theory 
education 
qo‘yilgan maqsad va vazifalarga ko‘ra o‘quvchilar egallashi zarur 
bo‘lgan qat‘iy xulq-atvor me‘yorlari, bilim, e‘tiqod, ko‘nikma, malaka 
va shaxsga xos axloqiy-ma‘naviy sifatlar hamda xususiyatlar tizimi 
jarayon 
process 
muayyan natijaga erishish uchun amalga oshiriladigan o‘quv 
harakatlar majmui. 
natija 
result 
empirik ma‘lumotlarni yig‘ish va umumlashtirishga 
asoslangan tadqiqot usuli 
ijtimoiy tarbiya 
social education 
ta‘lim oluvchilardan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlar va 
tajribalarni shakllantirish jarayoni 
tarbiya 
tamoyillari 
principle of 
education 
jamiyatning alohida shaxsga nisbatan ehtiyojlari-ning aks 
ettirilishi, uning mohiyati ideal talablari-ning nazariy umumlashmasi 
tarbiya 
qonuniyatlari 
regularities of 
education 
shaxsni shakllantirish uchun tarbiyalanuvchida ehtiyoj hissini 
uyg‘otish, o‘zini tutish ko‘nikmalarini hosil qilish uchun qo‘llaniladigan 
usullar majmuasi 
shaxs 
personality 
alohida individ, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy birlik. 
11-Mavzu 
Glossary 
jamoa 
team 
1)yagona jamiyat va kishilar uchun foydali maqsad, 
faoliyatga ko‘ra birlashgan, jamiyat va kishilar manfaatini 
ko‘zlaydigan kishilarning tashkiliy guruhi;
2) kishilarning qadimiy uyushuv shakli