Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари

- таълим муассасаси мулки (парта, стол, стул, доска, ўсимликлар, ҳайвонот дунёси ва ҳоказолар) ва ўқув жиҳозлари (компютер техникаси, лаборатория жиҳозлари, синфхоналардаги стенд ва баннерлар)га эҳтиёткорона муносабатда бўлиш;

• - таълим муассасаси мулки (парта, стол, стул, доска, ўсимликлар, ҳайвонот дунёси ва ҳоказолар) ва ўқув жиҳозлари (компютер техникаси, лаборатория жиҳозлари, синфхоналардаги стенд ва баннерлар)га эҳтиёткорона муносабатда бўлиш;
• - таълим муассасаси мулкига зарар етказилган ҳолларда ота-оналар (уларнинг ўрнини босувчи шахслар) томонидан қопланиши;
• - таълим муассасаси йўлакларида тинчликни сақлаш, ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидаларига қатъий риоя қилиш;
• - таълим муассасасига ўқув-қуроллари, дарс жадвалида белгиланган дарсликлар ва дафтарлар билан келиш (ўқувчилар учун мўлжалланган зарур ўқув қуролларининг бўлиши);
• - таълим муассасаси ҳудудида телефонини ўчириб, (смартфон, планшет ва бошқа қурилмалар) портфел ёки сумкаси ва шу кабиларга солиб қўйиш; чиқиндиларни муассаса биноси ва ҳудудидаги махсус белгиланган идишларга ташлаш;

б) дарс машғулотларида:

• б) дарс машғулотларида:
• - тегишли дарслик ва зарур ўқув қуроллари билан иштирок этиш; - вақтини ва диққатини ўқув жараёнига тегишли бўлган мақсадларга сарфлаш ва қаратиш; - ўқитувчига мурожаат қилмоқчи ёки саволига жавоб бермоқчи бўлганда қўлини кўтариб рухсат сўраш; санитария-гигиена ва техника хавфсизлиги қоидаларига амал қилиш;
• д) танаффусда:
• - ўз ўқиш жойини тоза сақлаш ва тартибга келтириш; - навбатдаги дарс бўладиган синф хонасига ўз вақтида ўтиш; - фан ўқитувчисининг кўрсатмаси бўйича синфни келгуси дарсга тайёрлаш; - катта танаффус вақтида навбатчи ўқувчилар томонидан синф хонасининг тозалигини таъминлаш;

э) таълим муассасаси ошхонасида:

• э) таълим муассасаси ошхонасида:
• - овқатланишдан олдин ва кейин қўлларини ювиш;
• - умумий овқатланиш жойларида белгиланган тартиб қоидаларга риоя қилиш;
• - таомларни олишда “навбатга туриш” тартибига риоя қилиш ва имкони борича ижтимоий масофани сақлаш;
• - тирбандлик ҳолатида устозлар, ўзидан кичикларга ва қизларга ҳурмат кўрсатиш; - овқатланиш вақтида шовқин солмаслик;
• - иссиқ ва суюқ овқатларни олишда ва истеъмол қилишда эҳтиёткор бўлиш;
• - ошхонадан олинган овқат ва ичимликларни ошхонанинг ўзида истеъмол қилиш;
• - овқатлангандан сўнг идишларни йиғиштириб қўйиш;