Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари


Таълим муассасасида “Чиқиш” қўнғироғи чалиниши билан ўқувчилар ўқитувчининг рухсати билан синф хонасини тарк этадилар. Ўз навбатида, ўқитувчи дарс мавзусини академик соат регламентига мувофиқ тўғр


Download 0.96 Mb.
bet12/18
Sana25.10.2023
Hajmi0.96 Mb.
#1722599
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18
Bog'liq
ички тартиб ва одоб-ахлок

24. Таълим муассасасида “Чиқиш” қўнғироғи чалиниши билан ўқувчилар ўқитувчининг рухсати билан синф хонасини тарк этадилар. Ўз навбатида, ўқитувчи дарс мавзусини академик соат регламентига мувофиқ тўғри тақсимлаши талаб этилади.

  • 24. Таълим муассасасида “Чиқиш” қўнғироғи чалиниши билан ўқувчилар ўқитувчининг рухсати билан синф хонасини тарк этадилар. Ўз навбатида, ўқитувчи дарс мавзусини академик соат регламентига мувофиқ тўғри тақсимлаши талаб этилади.
  • Ўқитувчи синфдан чиқаётганда ўқувчилар ўринларидан туришлари, “Хайр, саломат бўлинг!” деб ҳурмат кўрсатишлари лозим.
  • Дарс вақтида ўқувчига ўқитувчининг рухсатисиз синф хонасидан чиқиб кетишига йўл қўйилмайди.

25. Ўқитувчиларга ўқувчилар билан муносабатда қуйидагиларга йўл қўйилмайди:

  • 25. Ўқитувчиларга ўқувчилар билан муносабатда қуйидагиларга йўл қўйилмайди:
  • - ўқувчиларни жазолаш мақсадида уларга нисбатан жисмоний куч ишлатиш ёки руҳий тазйиқ ўтказиш ҳолатларига йўл қўймаслик;
  • - ички тартиб ва кийиниш маданиятига риоя қилмайдиган ўқувчиларни синфдошлар ёки муассаса жамоаси олдида муҳокама қилмаслик;
  • - ўқувчилар томонидан уйга вазифани бажармай келган ўқувчини оммавий изза қилиш ҳолатларини уюштирмаслик;
  • - чет элга ноқонуний равишда чиқиб кетган ўқувчилар тўғрисидаги маълумотларни муассаса раҳбариятидан яширмаслик;
  • - ўқувчининг ота-онаси ёки қонуний вакиллари билан шахсий адоватга бормаслик; - мазкур қоидаларга риоя қилишда ўқувчиларга ибрат бўлиб, шахсий намуна кўрсатиш, улар билан дўстона муносабатда бўлиш;
  • - таълим муассасаси манфаатларига зид бўлган хатти-ҳаракатлардан тийилиш;

- бирор-бир нохуш воқеа ёки ҳодиса рўй берса, зудлик билан таълим муассасаси раҳбариятини хабардор қилиш;

  • - бирор-бир нохуш воқеа ёки ҳодиса рўй берса, зудлик билан таълим муассасаси раҳбариятини хабардор қилиш;
  • - таълим муассасасининг шаъни ва нуфузига доғ туширадиган ҳар қандай ҳолатларнинг олдини олиш;
  • - таълим муассасаси тўғрисидаги ахборотлардан унинг манфаатлари ва обрўсига зиён етказиш учун ёки ўз манфаатлари йўлида фойдаланмаслик;
  • - мазкур қоидаларни барча таълим муассасаларида ҳар ойнинг биринчи ҳафтаси жума кунларида ўтказиладиган “Маънавият ва маърифат соат”ларда кенг тушунтириб бориш; ёшлар орасида соғлом турмуш тарзини кенг тарғиб қилиш, уларни зарарли одатлардан ва бошқа турли ҳалокатли таҳдидлар ҳамда жамиятимиз учун ёт бўлган диний ва экстремистик таъсирлардан, паст савияли “оммавий маданият” хуружларидан огоҳ этиб бориш.

Download 0.96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling