Umumiy pedagogika fanidan test savollari ##1#Pedagogika fanlar tizimiga kirmaydigan fan qaysi qatorda keltirilgan? ##

##96#Ijtimoiy ongni shakllantirishda eng ko`p ishlatiladigan metod bu-##
+ A) Tushuntirish
##97#Tushuntirish,Suhbat,Namuna usullari tarbiya metodlarining qaysi guruhiga mansub? ##
+ A) shaxs ongini shakllantiruvchi metodlar.
##98#Har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish... ##
A) Tarbiyaning maqsadi
B) Tarbiyaning obyekti
C) Tarbiyaning predmeti
D) Tarbiyaning vazifalari
##99# Shaxs kamolotiga qanday omillar ta‘sir etadi? ##
A) Biologik omil, ijtimoiy omil va tarbiya ta‘sir etadi.
B )Shaxsning kamol topishida ijtimoiy va biologik omillar ta‘sir etadi.
C) Odamlarning munosabati.
D) Bola shaxsining rivojlanishiga irsiyat, muhit va tarbiya kabi omillar
##100# Metod nima? ##
+ A) Maqsadga erishish yo’li, usuli
##101#O‘qituvchi faoliyati va o‘quvchilar bilish faoliyatining xususiyatini belgilaydigan asosiy qoidalar nima deb yuritiladi? ##
+ B) O‘qitish jarayoni
##102# Tarbiya uch narsaga ehtiyoj sezadi: ilmga, iste‘dodga va mashqqa.
Bu so’zlar qaysi mashhur faylasufga tegishli? ##
+ B) Arastu
##103#Nazariyaning amaliyot (hayot) bilan bog‘liqlik prinsipi.##
+ A) O‘quvchilar o‘zlashtirgan bilimlari ularning bevosita hayot faoliyatida qo‘llangan yoki dasturulamal bo‘lib xizmat qilgandagina ahamiyatli ekanligiga ishora qiladi.
##104#O‘qituvchining o‘quvchilar bilimlarini chuqur, ongli va mustaqil egallab olishlariga qaratilgan va o‘quvchilar bilish faoiiyatini boshqarishni ta’minlaydigan faoliyat usullari uima deb yuritiladi? ##
+ C) Ta"lim metodlari
##105#.............(maktabdagi) o‘quv ishining asosiy tashkiliy shakli bo‘lib, unda o‘qituvchi aniq belgilangan dars doirasida o‘quvchilarning doimiy tarkibi bilan qat’iy jadval bo‘yicha shug‘ullanadi, jamoaviy bilish faoliyatiga rahbarlik qilib, o‘quv dasturiga o‘zi belgilaydigan didaktik va tarbiyaviy vazifalarga erishish uchun xilma-xil metodlardan foydalanadi.
+ D) Mashg‘ulot
##106#.o‘quvchilarga diqqat-e’tiborli munosabatda bo‘lib, pedagogik odob talablariga amal qilish, o‘quvchilar bilan hamkorlik va ularning muvaffaqiyat qozonishlaridan manfaatdor bo‘lish darsning qaysi funksiyasining tarkibiy qismi hisoblanadi? ##
+ A) Tarbiyaviy