106 Yuqori darajada uyushtirilgan jamoa ko’rsatilgan qatorni aniqlang.
*O‘quvchilar jamoasi
|
Ishchilar jamoasi
|
O‘qituvchilar jamoasi
|
Bolalar jamoasi
|
107 O’quvchilar jamoasini shakllantirish necha bosqichda amalga oshiriladi.
|
*4 bosqich
|
3 bosqich
|
5 bosqich
|
2 bosqich
|
108 Jamoa an’analari nechta turga bo’linadi?
|
*Kundalik faoliyat an’analari; bayram an’analari
|
Birgalikdagi faoliyat an’analari; bayram an’analari
|
Kundalik faoliyat an’analari
|
Bayram an’analari
|
109 Tarbiya metodlariga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni aniqlang.
|
*Tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg’ulari va хulqiga ta’sir etish usullari yig’indisidir
|
Umumiy metodning bir qismi, alohida harakati
|
Usullar yig’indisi
|
Maqsadga erishish yo’li
|
110 Tarbiyalanuvchilarga ta’sir etishi natijalariga ko’ra metodlar nech guruhga bo’linadi.
|
*1.Aхloqiy me’yorlar, motivlarni hosil qilishga, tasavvur, tushuncha, g’oyalarni shakllantirishga ta’sir etuvchi. 2. Xulq-atvorning u yoki bu turini aniqlaydigan odatlarni hosil qilishga ta’sir etuvchi
|
1.Aхloqiy me’yorlar, motivlarni hosil qilishga, tasavvur, tushuncha, g’oyalarni shakllantirishga ta’sir etuvchi.
|
1. Xulq-atvorning u yoki bu turini aniqlaydigan odatlarni hosil qilishga ta’sir etuvchi
|
1.Aqliy me’yorlar, motivlarni hosil qilishga, tasavvur, tushuncha, g’oyalarni shakllantirishga ta’sir etuvchi. 2. Xulq-atvorning u yoki bu turini aniqlaydigan odatlarni hosil qilishga ta’sir etuvchi
|
|
