Fiche pédagogique Date : ______________ Leçon1. Classe : 4 « g » Matière : français Thème : On chante Paris Objectifs du cours : Objectufs communicatifs : Savoir parler de Paris
Objectifs linguistiques : La préposition « en » Objectifs interculturelle : les monuments historiques Type de la leçon : mixte Supports :Le manuel, le tableau des expressions, carte-questionnaires, images
colorées, carte avec les tests, une colle, du papier, des affiches, des marqueurs, le
DVD du livre,ordinateur.
Mèthode de la leçon :Brise-glace Le schéma de la leçon 11. I. I.Miseensituation
10 Minutes
22. II. Expérimentation
5 Minutes
33. III. Objectivation
20 Minutes
44. I IV. Réinvestissement
5 Minutes
55. V.Explicationdudevoir
3 Minutes
66. VI.Évaluation/conclusion
2 Minutes
Démarchedelaleçon: I.Mise en situation.
Salutation. Brise-glace: Commencez le cours par une petite activité pour
éveiller l’intérêt des apprenants. Apprendre la poésie « Paris »
IV. Expérimentation.
II. Objectivation. Observeet apprends la préposition « en ».
EnquoilaTourEiffel?
a)
En verre
b)
En fer
c)
Enplastique
IV. Réinvestissement V.Devoir : Apprendre la poésie « Paris »
VI.Évaluation
Fait(e)par: ___________________ Xo’jayeva G.I
Signé(e)par: __________________ Bazarova M
AMALIYOT DAVRI
