Universiteti "tasdiqlayman"

Psixolingvistika yoki til psixologiyasi lingvistik omillar va psixologik 
jihatlar o'rtasidagi o'zaro bog'liqlikni o'rganishdir. Intizom asosan tilni qayta 
ishlash va ong va miyada aks ettirish mexanizmlari bilan bog'liq; 
ya'ni psixologik va neyrobiologik imkon beradigan omillar odamlar sotib olish, 
ishlatish, tushunish va ishlab chiqarish til.
Psixolingvistika tilning grammatik konstruktsiyalarini yaratish uchun zarur 
bo'lgan bilim qobiliyatlari va jarayonlari bilan bog'liq. Shuningdek, u ushbu 
konstruktsiyalarni tinglovchi tomonidan idrok etilishi bilan bog'liq. 
Psixolingvistikaning dastlabki yo'nalishlari falsafiy va ma'rifiy sohalarda 
bo'lib, asosan amaliy fanlardan boshqa bo'limlarda joylashganligi sababli (masalan, 
inson miyasi qanday ishlashiga oid yaxlit ma'lumotlar). Zamonaviy tadqiqotlardan 
foydalaniladi biologiya, nevrologiya, kognitiv 
fan, tilshunoslik va axborot 
fanlari ong-miya tilni va undan kam ma'lum bo'lgan jarayonlarni qanday ishlashini 
o'rganish ijtimoiy fanlar, inson rivojlanishi, aloqa nazariyalari va chaqaloqlarning 
rivojlanishi kabi masalalar bilan shug`ullanadi. 
Miyaning nevrologik ishlarini o'rganish uchun invaziv bo'lmagan texnikaga 
ega bo'lgan bir nechta subdiplinlar mavjud. Masalan: neyrolingvistika o'z-o'zidan 
maydonga aylandi; va rivojlanish psixolingvistikasi, psixolingvistikaning bir 
bo'limi sifatida, bolaning tilni o'rganish qobiliyatiga bog'liq. 
Psixolingvistika - bu turli xil kelib chiqishi, shu jumladan tadqiqotchilarni 
o'z ichiga olgan fanlararo sohadir psixologiya, kognitiv fan, tilshunoslik, nutq va til 
patologiyasi va nutqni tahlil qilish. Psixolingvistlar quyidagi asosiy yo'nalishlarga 
ko'ra odamlarning tilni qanday egallashini va ulardan foydalanishni o'rganadilar: 
1. tilni o'rganish: bolalar tilni qanday egallaydilar? 
2. tilni tushunish: odamlar tilni qanday tushunishadi? 
3. til ishlab chiqarish: odamlar tilni qanday ishlab chiqaradilar? 
4. ikkinchi tilni o'zlashtirish: allaqachon bir tilni biladigan odamlar qanday 
qilib boshqa tilni egallaydilar? 

---

230 
Tilni tushunishga qiziqqan tadqiqotchi o'rganishi mumkin so'z davomida tan 
olinishi o'qish, 
qazib 
olish 
bilan 
bog'liq 
jarayonlarni 
o'rganish orfografik, morfologik, fonologik va semantik bosma 
matndagi 
naqshlardan olingan ma'lumotlar. Til ishlab chiqarishga qiziqqan tadqiqotchi 
so'zlarning so'zlashishga qanday tayyorlanishini kontseptual yoki semantik 
darajadan boshlab o'rganishi mumkin (bu kontseptsiyaga taalluqlidir va ehtimol 
kontseptual 
asos 
orqali 
o'rganilishi 
mumkin) semantik 
differentsial ). Rivojlanuvchi psixolingvistlar chaqaloqlar va bolalarning tilni 
o'rganish va qayta ishlash qobiliyatini o'rganish.
Tarix 
Tilni egallash xususiyatlarini tushunishga intilishda psixolingvistika tug'ma 
va o'ziga xos xatti-harakatlar (biologiyada ham, psixologiyada ham) bilan bog'liq 
munozaralarga asoslanadi. Bir muncha vaqt davomida tug'ma xususiyat 
tushunchasi shaxs psixologiyasini o'rganishda tan olinmagan narsa edi. Biroq, vaqt 
o'tishi bilan g'ayritabiiylikni qayta aniqlash bilan, tug'ma deb hisoblangan xatti-
harakatlar yana bir bor shaxsning psixologik jihati bilan o'zaro bog'liq bo'lgan 
xatti-harakatlar sifatida tahlil qilinishi mumkin edi. Mashhurligining pasayib 
ketganidan keyin bixevioist model, etologiya psixologiya ichida fikrning etakchi 
poezdi sifatida qayta tiklanib, til mavzusiga imkon beradigan, an tug'ma insoniy 
xulq-atvor, psixologiya doirasida yana bir bor tekshirilishi kerak.