Qonunchilik ta'lim faoliyati huquqiy munosabatlarni o'rnatish va rivojlantirishga, sinfda ham, undan tashqarida ham huquqiy makon yaratishga qaratilgan. Qonunchilik ta’lim faoliyati jarayonida o‘quvchilar zarur huquqiy va fuqarolik bilimlari, ko‘nikma va malakalarini oladilar.
Demak, interfaol metodlar nazariya va amaliyot bir vaqtda o‘rganiladigan o‘quv muhitini yaratish imkonini beradi va bu o‘quvchilarda huquqiy dunyoqarash, mantiqiy fikrlash, malakali nutqni rivojlantirish imkonini beradi; tanqidiy fikrlashni shakllantirish; individual imkoniyatlarni aniqlash va amalga oshirish. Shu bilan birga, ta’lim jarayoni shunday tashkil etiladiki, o‘quvchilar yangi va o‘zlashtirilgan bilimlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni izlaydilar, muqobil qarorlar qabul qiladilar, turli vositalar yordamida o‘z g‘oya va fikrlarini shakllantiradilar, hamkorlik qilishga o‘rganadilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |