University of management and future technologies gumanitar fanlar kafedrasi


Download 133.66 Kb.
bet6/6
Sana17.10.2023
Hajmi133.66 Kb.
#1706813
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
2 cеместр Сиртқи Ривожланиш психологияси силлабус

Talabalarni baholash
Talabalar bilimini baholash semestr va yakuniy nazorat davomida o‘qitish materiallarini o‘zlashtirish ko‘rsatkichiga (test, topshiriq va yozma ish natijasi) asoslanib amalga oshiriladi.
Rivojlаnish psixologiyasi va pedаgogik psixologiya kursi davomida talabalar 100 ballik tizimda baholanadi. Shundan 50% ball oraliq nazorat natijasiga, 50% ball esa yakuniy nazorat natijasiga ajratiladi. Oraliq ballarning umumiy natijasi 30 balldan past bo‘lgan talabalar yakuniy nazorat imtihoniga kiritilmaydi. Yakuniy nazoratda 30 va undan ko‘p ball to‘plagan talaba fanni o‘zlashtirgan hisoblanadi.

Oraliq va yakuniy nazorat boʻyicha baholash ballari quyidagicha taqsimlanadi:

Nazorat / Topshiriq

Maksimal ajratilgan ball

Jami ball

Mustaqil topshiriq 1

20

20

Oraliq nazorat

10

10

Amaliy topshiriq 1

20

20

Oraliq baholash bali

50

50

Yakuniy nazorat

50

50

Jami oʻzlashtirish koʻrsatkichi

100

100



Asosiy adabiyotlar



  1. G‘oziev E.Ontogenez psixologiyasi-Toshkent, Noshir., T 2010.

  2. Do‘stmuhammedova SH.A, Z.T.Nishonova, S.X.Jalilova, SH.T.Karimova, S.T.Alimbayeva “Yosh davrlari va pedagogik psixologiya ” Toshkent Fan va texnologiyalar Markazining bosmaxonasi. 2013.

  3. Davletshin M.G va boshqalar Yosh davrlari va pedagogik psixologiya T. TDPU 2004 yil.

  4. Штерн А.С. Введение в психологии М: Академия Спб 2002.

  5. Абрамова. Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов.-М., Изд-во 2001.- 621 с.

  6. Криско В.Г. Психология и педагогика М.: Харвест - АCТ 2000.

  7. 3имная И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. -М., Изд-во 2002.-384С.

  8. Реан А.А., Бордовская.Н, Розум.С Психология и педагогика, СПб.: Питер 2007.

  9. Е.Е.Сапогова Психология развития человека, Аспект Пресс 2005 г.


Tavsiya qilinadigan qo‘shimcha adabiyotlar

  1. Mirziyoyev SH.M. Tanqidiy tahlil qat’iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatini kundalik qoidasi bo‘lishi kerak O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining 2016 yil yakunlari va 2017 yil istiqbollariga bag‘ishlangan majlisidagi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining nutki //Xalq so‘zi gazetasi 2017 yil 16 yanvar № 11.

  2. O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 2017— 2021 yillarda O‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha harakat strategiyasi, 7-yanvar 2017-yil.

  3. Psychology as the Behaviorist Views it John B. Watson (1913) First published in Psychological Review, 20, 158-177.

  4. Michael W. Eysenck, Mark T. Keane Cognitive psychology. Psychology press USA. 2005 130 bet.

  5. J.A. Groegerd , Memory and Remembering (1997).

  6. Мартинсковой Т.Д. Детская практическая психология, Под .ред.-М., Изд -во, 2000.-255с.

  7. Петерс В.А, Педагогическая психология (в вопросах и ответах )” М. Изд -во, 2000.

  8. Хрестоматия. Психология зрелости, Самара-2003.

Elektron axborot manbalari

  1. www.tdpu.uz

  2. www.pedagog.uz

  3. www.ziyonet.uz

  4. www.edu.uz

  5. tdpu-internet.ped

  6. www.nutq.intal.uz

Tuzuvchi:
Gumanitar fanlar
kafedrasi mudiri v.v.b. Sh.Sultanova
Download 133.66 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling