Urganch davlat universiteti «tasdiqlandi»

Psiholog maslahat o`qituvchi

Muammolar Sabablarini bola bilan

Aniqlash o`quvchi ishlash Yuqoridagi usulda ish olib borganda psiholog va o`qituvchi o`z sohasini yaxshi biluvchi mutaxassislar sifatida namoyon bo`ladi.1.O`quvchi muammolari bo`yicha ularning hamkorligi bilimlarining birikuviga imkon beradi va muammolarini hal qilish uchun keng ijodiy imkoniyatlar yaratadi.Maslahat berishning asosiy ahamiyati ana shunda.

2.Psiholog o`qituvchilar va talabalarning psihologik hususiyatlari,ularning qiziqishi,mayli,ilk iqtidori kabilarni o`rganadi,mutaxassis va etuk shaxs sifatida shakllanishiga yordam ko`rsatadi.

3.Maktabgacha yoshdagi bolalar, o`quvchilar, hunar bilim yurti tinglovchilari yangi tipdagi maktab ,oliy o`quv yurti talabalarida uchraydigan o`quv malakalari va ko`nikmalarini egallashdagi nuqsonlar xulq atvoridagi kamchiliklar,intelektual taraqqiyot va shahs fazilatlaridagi buzilishlarni diagnostika qiladi

4.Boshqa sohaning mutaxassislari bilan birgalikda psihik rivojlanishidagi nuqsonlar xilma –xilligini hisobga olgan holda differensial psihologiya amalga oshiradi.Nuqsonlarning tibbiy va defektologik tabiatini aniqlaydi.

Assotsial hulq atvor sabablarini va shakllarini belgilaydi.Giyohvandlik va taksionmanlik alkogolizm,o`g`irlik, daydilikning ijtimoiy psihologik ildizlarini tekshiradi,omillarini tahlil qiladi.

5.Iqtidorli talabalar, yosh mutaxassilarni tanlashda ishtirok etish, ilmiy psihologik tavsiyalar ishlab chiqish va unga asoslanib,ularga nafaqalar belgilashda qatnashish.2-guruh uchun tarqatma material.