Urganch innovatsion universiteti psixologi tomonidan tashkiliy ishlar mazmuni bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar to‘G‘risida ma’lumotnoma

URGANCH INNOVATSION UNIVERSITETI PSIXOLOGI TOMONIDAN TASHKILIY ISHLAR MAZMUNI BO‘YICHA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR TO‘G‘RISIDA


MA’LUMOTNOMA


04.02.2023 Urganch shahar
Urganch innovatsion universitetida ma’naviyat va ma’rifiy ishlar bo‘limi bosh mutaxassisi R.Ahmedov, xotin-qizlar qo‘mita raisi G.Allayorova, psixologlar F.Atamuratova va D.Jumabayevalar Tarix yo‘nalishi talabalariga universitet odob-axloq qoidalari to‘g‘risida tushuntirishlar olib borishdi. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan ‘‘Oliy ta’lim muassasasining odob-axloq qoidalari’’ ning 3.3- bandida OTMda kiyinish tartibi va madaniyati me’zonlari belgilangan.

Jumladan:

Talaba-yigitlar OTM hududiga oq ko‘ylakda, klassik uslubdagi shim-kostyum, galstukda va to‘q rangdagi poyafzalda kelishlari lozim;
Talaba-qizlar OTMga oq bluzkalarda, tizzani yopib turadigan yupka, kostyum ,to‘q rangdagi poyafzalda kelishi lozim.
Erkak pedagog xodim va talaba yigitlarning tashqi qiyofasi ozoda, pokiza, sochi tartibga solingan va soqoli olingan bo‘lishi lozim.
Ayol pedagog xodimlar va talaba qizlarga yorqin pardoz qilishga yo‘l qo‘yilmaydi

To‘g‘ri zamon bilan hamnafas yashash lozim,lekin, nufuzli oliy ta’lim dargohining talabasi, ijtimoiy kelib chiqishidan qa’tiy nazar, odob-axloq qoidasiga binoan kiyinishi va belgilab qo‘yilgan tartibga rioya qilishi lozim.

Universitet psixologi: F.Atamuratova

D.Jumabayeva

• 
  kiyinish va o’zaro suhbat odoblariga rioya qilish;
  
• 
  mutasaddilarning ruxsatisiz turli reklama vositalarini osmaslik;
  
• 
  maishiy tinchlikka rioya qilish;
  
• 
  pora berish, korrupsiyaga vositachilik qilish, firibgarlik yo’li bilan insonlarga moddiy va ma’naviy zarar etkazish qat’iyana ta’qiqlanadi;
  
• 
  narkotik va psixotrop moddalar, alkogol va tamaki mahsulotlar iste’mol qilinishi hamda tarqatilishiga qarshi kurashish. O’zbekiston Respublikasi qonunchiligiga muvofiq yuqoridagi holatlar haqida tegishli tashkilotlarga o’z vaqtida xabar bermaslik javobgarlikka sabab bo’lishi alohida qayd etiladi.
  

1. Auditoriyada:

• 
  uyali aloqa vositalarini o’chirib qo’yish;
  
• 
  dars vaqtida gaplashmaslik;
  
• 
  jihozlarga madaniy munosabatda bo’lish, partalarga ѐzmaslik;
  
• 
  qog’oz va boshqa keraksiz narsalarni qoldirib ketmaslik;
  
• 
  ovqatlanmaslik, saqich chaynamaslik.
  

1. Umumiy ovqatlanish joylarida:

• 
  taomlarni olishda navbat tartibiga rioya qilish;
  
• 
  tirbandlik holatida ustozlar, aѐllar, ѐshi kattalarga hurmat ko’rsatish;
  
• 
  ovqatlanish vaqtida shovqin solmaslik;
  
• 
  umumiy ovqatlanish shaxobchasida belgilangan tartib-qoidalarga rioya qilish.
  

1. Axborot resurs markazida:

• 
  ARM xodimlari bilan hushmuomalada bo’lish;
  
• 
  kitoblar va jihozlarga ehtiѐtkorona munosabatda bo’lish;
  
• 
  baland ovozda so’zlashmaslik va atrofdagilarga xalaqit bermaslik;
  
• 
  qog’oz, saqich va boshqa chiqindilarni qoldirib ketmaslik;
  
• 
  kitoblarni olish va topshirish tartib-qoidalariga rioya qilish.
  

1. Talabalar turar joylarida:

• 
  mavjud jihozlarni asrash, ularga zarar etkazmaslik;
  
• 
  elektr-energiyasi, gaz va suv resurslaridan tejamkorona (oqilona) foydalanish;
  
• 
  sanitariya va gigiena xonalaridan foydalanish qoidalariga amal qilish;
  
• 
  talabalar turar joyi “Nizomi” va “Ichki tartib qoidalari”ga qat’i rioya qilish.
  

1. Sport majmualarida:

• 
  sport majmuasiga xos bo’lgan kiyim va poyabzallarda kirish;
  
• 
  sport inventarlariga nisbatan madaniy munosabatda bo’lish;
  
• 
  mashg’ulotlardan keyin sport inventarlarini belgilangan joylarga qayta topshirish;
  
• 
  sport majmuasining belgilangan tartib-qoidalariga rioya qilish.
  

1. Madaniyat saroyi va boshqa ommaviy tadbirlar o‘tkazish joylarida:

• 
  o’rindiq va boshqa jihozlarga nisbatan madaniy munosabatda bo’lish;
  
• 
  ommaviy tadbirlar vaqtida hushtak chalmaslik, baqirmaslik, tadbir tugashidan oldin sababsiz chiqib ketmaslik;
  
• 
  uhlab o’tirmaslik, o’rindiqlarga ѐtib olmaslik, bir-biri bilan gaplashmaslik, ѐn atrofdagilarga xalaqit bermaslik.
  

Shuningdek:

• 
  turli davralarda o‘zining namunaviy xulqi va bilimi bilan oliy ta’lim muassasasi haqida yuksak ijobiy taassurot hosil qilishga intilish;
  
• 
  doimo komillikka intilish, halollik va adolat bilan hayot kechirish kabi oliyjanob fazilatlarni chuqur anglash;
  
• 
  oliy ta’lim muassasasi manfaati, uning sha’ni va shonli an’analari, obro‘si hamda nufuzi to‘g‘risida qayg‘urish, ularni saqlab qolishga jonkuyarlik qilish va ularga hurmat bilan munosabatda bo‘lish.
  

Psixolog: F. Atamuratova

D. Jumabayeva