Urganch ranch universiteti maktabgacha taʼlim psixoloʻgiya va pedogogikasi ta’lim yoʻnalish 2201-guruh talabasi Otaniyozova Shaxnozaning Muloqot psixologiyasi fanidan

1. Bu yo'nalish shaxs tuzilishining oddiy (lekin soddalashtirilmagan) modeliga asoslangan shaxslararo o'zaro ta'sirning uyg'un va oson assimilyatsiya qilinadigan modelini taklif qiladi.

• 1. Bu yo'nalish shaxs tuzilishining oddiy (lekin soddalashtirilmagan) modeliga asoslangan shaxslararo o'zaro ta'sirning uyg'un va oson assimilyatsiya qilinadigan modelini taklif qiladi.
• 2. TA dozalash murakkabligi tamoyilini amalga oshiradi: model nazariya bilan eng oddiy tanishuvda ham ishlaydi; TAdan amaliy foydalanish nazariyani chuqur tushunish bilan birga keladi, bu esa uni qo'llash uchun yangi imkoniyatlar ochadi.
• 3. TAning xususiyatlari - uning keng ko'lamli va moslashuvchanligi, odamlar bilan ishlashning cho'ponlik ishi va menejment kabi turli sohalariga murojaat qilish qobiliyati. Boshqa ko'plab nazariy modellardan farqli o'laroq, TA har qanday amaliyotchi mutaxassisga o'z sohasining o'ziga xos talablariga mos keladigan individual tizimni ishlab chiqishga imkon beradi. Maktabgacha ta'lim sohasiga bunday qo'llanma taklif qilingan.
• 4. Nihoyat, E. Bernning (shuningdek, uning ba'zi izdoshlarining) yorqin matnlari allaqachon mamlakatimizda keng tarqalgan bo'lib, bu nazariyani o'zlashtirish va uni ta'lim amaliyotiga joriy etish vazifasini engillashtirishi muhim ahamiyatga ega.

Ijtimoiy-psixologik treningga (SPT) kelsak, uning pedagogik kadrlar tayyorlashdagi samaradorligi umuman e'tirof etiladi.

• Ijtimoiy-psixologik treningga (SPT) kelsak, uning pedagogik kadrlar tayyorlashdagi samaradorligi umuman e'tirof etiladi.
• Tranzaktsion tahlil nazariyasi haqida qisqacha ma'lumot.
• TA uning doirasida ishlab chiqilgan nazariy tushunchalarga boy. O'ylaymizki, o'qituvchilarni tayyorlash uchun eng muhimlari quyidagilardir: tizimli tahlil (uchta ego holati nuqtai nazaridan shaxsni tahlil qilish), haqiqiy tranzaktsion tahlil (shaxslararo o'zaro ta'sirni tahlil qilish), ota -onalar dasturini tahlil qilish (retseptlar, ko'rsatmalar va bolalar). qarorlar) va inson hayotidagi dastlabki dasturlashning namoyon bo'lishi (hayotdagi pozitsiyalar, reket, o'yinlar).