Урок №1 Разговорник: Встреча, приветствие Учрашув, саломлашиш

С твёрдой основой
С мягкой основой
И п	Добрый человек	И п	Зимний вечер
Р п	Доброго человека	Р п	Зимнего вечера
Д п	Доброму человеку	Д п	Зимнему вечеру
В п	Доброго человека	В п	Зимний вечер
Т п	Добрым человеком	Т п	Зимним вечером
П п	О добром человеке	П п	О зимнем вечере
Женский род
И п	Добрая девочка	И п	Зимняя ночь
Р п	Доброй девочки	Р п	Зимней ночи
Д п	Доброй девочке	Д п	Зимней ночи
В п	Добрую девочку	В п	Зимнюю ночь
Т п	Доброй девочкой	Т п	Зимней ночью
П п	О доброй девочке	П п	Зимней ночи
Средний род
И п	Глубокое море	И п	Зимнее утро
Р п	Глубокого моря	Р п	Зимнего утра
Д п	Глубокому морю	Д п	Зимнему утру
В п	Глубокое море	В п	Зимнее утро
Т п	Глубоким морем	Т п	Зимним утром
П п	О глубоком море	П п	О зимнем утре
Множественное число
И п	Красивые книги	И п	Летние дни
Р п	Красивых книг	Р п	Летних дней
Д п	Красивым книгам	Д п	Летним дням
В п	Красивые книги	В п	Летние дни
Т п	Красивыми книгами	Т п	Летними днями
П п	О красивых книгах	П п	О летних днях

Просклоняйте: худой мальчик, летняя погода, горячее молоко, лёгкое задание.


Упражнение № 1
Задание: Переведите на русский язык. Определите падеж.
1. У бухгалтер булиб ишлайди . 2. Ёзда биз Москвага борамиз. 3. Цех бошлигида. 4. Ёзда мен кишлокда дам оламан. 5. У акасига айтди. 5. Мажлисда пахта йигилиши хакида гапирдилар. 6. Укувчи дарсга
тайёрланди.
Упражнение №2.
Задание: Переведите на русский язык слова.
Ёшлигидан, яратган, турт хонали, марказ, шоир, пойтахт, кош, буюк, шахарнинг маркази, оёк, ёшлигида, юз, улуг, достон.
Упражнение. №3
Задание: Переведите на русский язык.

Катта куча. Чиройли дарахт. Совук сув. Кизик вокеа. Илмий ишлар. Чиройли киз. Кора калам. Тор кучалар. Баланд бинолар. Ёзги таътил.

Упражнение № 4
Задание: Переведите на узбекский язык.

Я купил красный карандаш. Какой ты купил карандаш? Начались холодные дни. В этом магазине продаётся зимняя одежда. Я люблю весенний ветерок. У него началась семейная жизнь. Я купил красивый костюм. Ты задал интересный вопрос. Я сварила вкусный суп. Мама купила чёрный изюм.

Урок 14 Местоимение ( Олмош )
Указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их.
Отвечает на вопросы: КТО? ЧТО? КАКОЙ? ЧЕЙ? СКОЛЬКО?
Мне, меня – менга, мени, менда, мендан
Тебя, тебе – сенга, сени, сендан, сенда
Ему, его – унга, унда, уни (эркакларда)
Ей, её – унга, унда, уни (аёлларда)
Ему, его, её – унга, унда, уни (жонсиз нарсаларда)
Их, им – уларга, уларни, улардан
Мой – менинг, меники
Твой – сенинг
Ваш – сизнинг
Его – унинг, уники (эркаклар учун)
Её – унинг (аёллар учун)
Наш – бизнинг
Их – уларнинг
Каждый – ҳар бир
Кто-то – ким дир
Что-то – нимадир
Это – бу
Эти – булар
Тот – у (кўрсатиш олмоши)
Те – улар (кўрсатиш олмоши)
Личные местоимения ( кишилик)
Отвечают на вопрос КТО? ЧТО?

	Ед. ч.		Мн. ч.
1-ое лицо	Я (мен)	1-ое лицо	МЫ (биз)
2-ое лицо	ТЫ (сен)	2-ое лицо	ВЫ (сиз)
3-ье лицо	ОН,ОНА,ОНО (у)	3-ье лицо	ОНИ (улар)

Упражнение. Найдите местоимения.
Маша пришла домой. Она очень устала. Мама приготовила ей ужин . «Ты хочешь спать?»- спросил её брат. Маша ответила ему « Мне нужно рано встать, поэтому я лягу спать по -раньше.» «А я думал, что ты будешь с нами смотреть фильм по ОРТ,» - сказала сестрёнка. Поужинав, Маша пожелала всем спокойной ночи и пошла спать.

Упражнение №1Переведите на русский язык, найдите местоимения

1.Бизникига почтачи келяпти. 2.Мен сиз билан маслахатлашмокчиман. 3.Бугун уникига
мехмонлар келади. 4.Камилнинг иккита опаси бор, лекин мен улар билан таниш эмасман. 5.Кеча сизникига борган эдим, лекин уйингизда йўқ экансиз. 6.Мен улардан хат олиб тураман, мен ҳам уларга хат ёзиб тураман. 7.Мендан дўстларга салом айтинг! 8.Мен сиздан бир китоб олган эдим. 9.Сен мендан хафа бўлма. 10. Исмингиз нима? 11.Ёшингиз нечада?
Упражнение №2
Задание: Переведите на русский язык.
1.Шаҳар кўчаларида дарахтлар кўп. 2.Завод ёнида ошхона бор. 3.Дустлик хақида мақола ўқидик. 4.Ўқувчилар саёҳат ҳакида суҳбатлашдилар. 5.У тонгда жўнаб кетди. 6.Самарқандда тарихий ёдгорликлар кўп. 7.Каримнинг акаси ҳарбий хизматчи. 8.Биз Ойбекнинг ижоди (творчество) ҳақида маъруза тингладик. 9.Фабрика ёнида кутубхона бор.
Упражнение №3
Задание: Переведите с русского на узбекский язык.
1.На столе много книг. 2.В саду расцвели цветы. 3.Они говорили при мне. 4.В этом году мы поедем в Самарканд. 5.В сентябре начинается учёба. 6.Мы живём в городе Ташкенте. 7.Писатель Айбек родился в городе Ташкенте. 8.Нодира учится в институте


Урок №15
Тема: «Разговор по телефону»


Слова и выражения:

Вы меня слушаете? – Сиз мени эштияпсизми?

Вы хотите что-нибудь передать? – Сиз бирор нарса тайинламоқчи эдингизми?
Что мне передать? – Мен нима деб қўяй?
Кто говорит?- Ким гапиряпти?
Я вам сейчас перезвоню – Мен сизга ҳозир қайта кунғироқ қиламан.
Вас просят к телефону – Сизни телефонга чақиришяпти.
Не говорите так быстро – Секинрок гапирсангиз.
Можно мне позвонить от вас? – Сизлардан кўнғироқ қилса бўладими?
Вы попали не туда – Бошқа жойга тушдингиз.
Неправильно набрали номер – Рақамни нотўғри тердингиз.
Говорите громче, я вас не слышу – Қаттиқроқ гапиринг. Сизни эшитмаяпман.
Возьмите трубку – Трубкани олинг.
Какой номер вы набрали? – Сиз қайси рақамни тердингиз.
Возьмите, пожалуйста, трубку – Илтимос, трубкани олинг.
Я звоню из автомата – Мен автоматдан қўнғироқ қиляпман.
Кто-то повесил трубку – Кимдир трубкани осиб қўйди.
Телефон не работает – Телефон ишламаяпти.
Мой домашний (сотовый) телефон…- Ўйдаги (сотовый) телефон рақами...
Мой служебный телефон…- Ишхонадаги телефон рақами...
Вопросительные предложения.
Кимда? – У кого? Қаерда? - Где?
Нимада? – В чём?, на чём? Қачон? – Когда?
1)Если мы хотим узнать время события, действия, то ставим вопросительное слово когда?
Например:
-Сиз қачон келдингиз? (Вы когда приехали?)
2)Вопрос где? указывает на место действия.
Например:
-Сен кеча қаерда бўлдинг? (Вчера ты где был?)

3)Если хотим узнать, у кого или чем, на чём находиться что-то, то ставим вопросы у кого?, в чём?, на чём?

Например:
-Портфель кимда?