Урок №1 Разговорник: Встреча, приветствие Учрашув, саломлашиш

Урок № 27
Словарь:
Привлечение внимания - Этиборни джалб килиш
Извините - Кечирасиз
Простите - Узр
Послушайте - Менга каранг
Минуточку - Бир дакика
Эй, постойте - Бир дакика. Эй тухтанг
Как дела - Калей,Ишларингиз калей
Да - Ха,Нима
Да,слушаю? - Ха, нима демокчисиз?
Да,чем могу помочь? - Ха,сизга кандей ёрдам беришим мумкин?
Господин - Джаноб
Госпожа - Хоним
Задание: Составьте мини диалог с новыми словами.


Упражнение №1
Задание: Переведите на русский язык.
А) Менинг мобил телефоним бор, аммо уни тез-тез ишлатиб турмайман. Мен уларни жуда ёктирмайман. Мен хар доим уни учиришни эсимдан чикараман. Ва учирганимда, уни ёкиш хам эсимдан чикади. Ва Яна бир муаммо: Керак булган вактда мен уни топа олмайман.

В) Бизнинг курсимиз бугун тугади. Бизлар хаммамиз дасдан кейин парка кетдик ва келажакдаги режаларимиз хакида гаплашдик. Мен бироз хафаман, чунки бошка дарс булмайди. Аммо куп дустларим борлигига хурсандман. Дустларимнинг бирси доктор булмокчи. Бошкаси эса лётчик булмокчи. Биз мулокотда булишга карор килдик. Биз келаси йилда учрашишга карор килдик.

С) Мен хар куни эрталаб соат 7да тураман. Кейин юзимни юваман. Мен одатда нонушта килишни ёктирмайман. Мен укишга соат 8да кетаман. Бизда хар доим 6 дарс булади. Мен инглиз тили, математика ва тарих фанларини ёктираман. Мен хар доим дарсларга тайёрланиб келаман. Мактабим катта. Синфимизнинг болалари яхши. Менинг дустим бор. Дустимнинг исми Фаррух. У келишган ва аклли бола. У менга хар доим ёрдам беради. У мусика тинглашни ёктиради.

Упражнение № 2
Задание: Переведите на русский язык.
Мисис Браун гулларни севар эди. Унинг катта ва чиройли боғи кўп олма, нок ва қорали дарахтлари билан бор эди. Ҳамда боғида гуллар кўп бор эди. Ва Мисис Браун гуллари билан фахрланар эди. Унинг боғида гвоздика, лола, мойчечак ва ажойиб атир гуллар бор. Ёзда унинг атир гуллари ҳар доим чиройли бўлади. Хаттоки у сариқ атир гуллари учун 2 ёки 3 гуллар кўргазмасида махсус приз ютди.
Ёзнинг бирида Мисис Браун журнал ўқиётганида эшик тақиллади. Мисис Браун турди, эшикни очди ва ташқарида кичик болани кўрди. Бола 6 ёшларида эди ва қўлида кўп ажойиб атир гуллар тутган эди.
“Мен атир гуллар сотаман”, у деди. “Оласизми? Улар жуда арзон. Ҳар қайси 5 пенсдан. Улар янги(свежий). Улар ҳозир қирқилган.”
Мисис Браун жавоб берди, “Болагинам, мен ҳеч қачон атир гул сотиб олмайман чунки боғимда улар кўп. Ўзимда бўлгани учун мен уларни сотиб ололмайман.”
“О, йўқ” кичик бола айтди. “Ҳозир сизнинг боғингизда атир гул йўқ.. Мен уларнинг ҳаммасини қирқиб олдим. Улар менинг қўлимда.”


Словарь:
Фахрланмоқ – гордиться Ҳеч қачон – никогда Қўлда – в руках
Хаттоки – даже Жавоб бермоқ – отвечать Тутмоқ – держать
Приз – приз Янги – свежий
Ташқарида – вне Арзон – дёшево


Правило:
Ўзбек тилида ҳам, рус тилида ҳам майл категорияси ҳаракатнинг реал воқеaликка бўлган муносабатини кўрсатади. Ҳар икки тилида буйруқ майли (повелительное наклонение), аниқлик майли (изъявительное наклонение) ва шарт майли (условное наклонение) бор.
***********
Глаголы изменяются по наклонениям, которые показывают, как говорящий оценивает действие, т. е .считает его реальным, возможным при каком – либо условии или желательным.