Урок повторения

Класс Дата
8 A
8 Б
8 В
8 Г
8 Д
Тема: Урок повторения
Цели урока:
образовательные: научить применять полученные знания на практике; оперировать имеющимся потенциалом в конкретной ситуации; научить отстаивать свою точку зрения; закрепить умения вычленять проблемы.
воспитательные: вовлечь в активную деятельность; формировать культуру, в том числе и экологическую, формировать гуманные качества личности учащихся; совершенствовать навыки общения.
развивающие: совершенствовать умения работы с источниками знаний; совершенствовать навыки анализа, обобщения и т.п.; умения выступать и защищать свою точку зрения; развивать коммуникативные навыки работы в группах.
Тип урока: Урок закрепления знаний и формирование умений и навыков.
Используемый на уроке метод: проблемное изложение
Оборудование урока: ТСО, средства наглядности, источники информации, дидактические средства обучения.
Структура Урока:
1.Организационная часть (2 мин):Проверка посещаемости
2.Проверка домашнего задания(5 мин):
Домашнее задание стр136 упр 8,9,10.
3. Практическая работа ( 30 мин):
Задание 1
Создать таблицу по образцу. Рассчитать:
Прибыль = Выручка от реализации –Себестоимость.
Уровень рентабельности = (Прибыль / Себестоимость)* 100.
2. Отформатировать таблицу.
3. Построить гистограмму уровня рентабельности для различных продуктов и круговую диаграмму себестоимости с подписями долей и категорий.
4. С помощью средства Фильтр определить виды продукции, себестоимость которых превышает среднюю.
Расчет уровня рентабельности продукции

Задание 3
Дана функция:

Протабулировать эту функцию на промежутке [0, 5] с шагом 0,2 и построить график этой функции.
Задание 4
1. Создать таблицу и отформатировать ее по образцу.
2. Данные в столбце Сколько месяцев… вычисляются с помощью функций ГОД и МЕСЯЦ, в столбце Действия с товаром с помощью функции ЕСЛИ по такому принципу:
Выбросить - если срок хранения истек,
Срочно продавать - остался один месяц до конца срока хранения,
Можно еще хранить - до конца срока хранения больше месяца.
3. Отсортировать данные в таблице по Сроку хранения.
4. Построить сравнительную гистограмму по дате изготовления.
5. С помощью фильтра вывести сведения только о тех товарах, которые могут храниться от трех до шести месяцев, но которые приходится выбросить.
Учет состояния товара на складе фирмы "Рога и копыта"

5.Подведение итогов (3 мин):
- оценивание учащихся


Зам. директорa по УВР Шукирьянц М.Б.