Узбекистан наш общий дом

Задание 5. 
Закончите предложения, используя подходящие по смыслу предложения из 
правого столбика.Определите значение предлогов за и под.
 
1.Не бросай мусор за окно… и стало холодно
2.Ручка упала под стол… и тамувидите.
3.Идите прямо, поверните за угол… этонекрасиво. 
4.Мы попали под дождь… посмотри там.
5.Спортсмен нырнул под воду… и я долго ееискал.
6.Солнце зашло за тучу… и всепромокли.
7.Что ты прячешься за Андрея… и скрылся изглаз.
8.Я положил твою тетрадь под папку… явсеравнотебявижу.
Педагог с греческого языка – «ведущий ребёнка» (pais, paidos – «дитя, ребёнок», agogos – 
«ведущий»). Он стал так именоваться, потому что всюду сопровождал порученного ему 
ребёнка. В Древней Греции такой человек относился к числу рабов. Педагог следил за
безопасностью воспитанника, обучал его основам грамоты, провожал и встречал из 
школы. Известно, что в Римской империи педагогами называли людей, которые учили 
новых рабов правилам и особенностям ведения службы. 
К настоящему времени сфера педагогики, как наука о воспитании и обучении, получила 
очень широкое распространение. В ней сформировано множество систем и подходов к 
образованию детей, а сама профессия педагога прибрела массу направлений. 
Среди педагогов существуют такие специальности, как воспитатель, учитель, вожатый, 
гувернёр, преподаватель, психолог. Все они работают с детьми в самых различных 
областях. Для тех, кто имеет дело с совсем юными подопечными, существует ещё одна 
профессиональная задача – воспитание. Эти специалисты развивают в ребёнке умение 
отличать хорошие и плохие поступки, учат правильному поведению в обществе, 
помогают ему выработать в себе любовь к образовательному процессу. Педагоги в 
школах, училищах, вузах занимаются просвещением. Как специалисты в определённой 
области знаний, они доводят до ума своих учеников необходимую информацию по 
изучаемой дисциплине. При этом им важно подавать материал в форме, которая может 
вызвать у ребёнка интерес к обучению.