Узбекистон республикаси согликни саклаш вазирлиги ташкент тиббиет академияси

Бола хушида Огиз бушлигини текшириб ет жисмни олиб ташланг

1. 
   Томокдан шилликни олиб ташланг
   
2. 
   Б
   Бошнинг нейтрал холати
   олага кулай холат яратинг
   

к
аттарок ешдаги бола



Бола хушсиз

1. 
   Расмда курсатилгандек бошни оркага ташланг
   
2. 
   Огиз бушлигини текширинг
   

имеющиеся инородные тела

3. 
   Шилликни олиб ташлангУ
   
   
   
4. 
   Н

   афас йулларининг утказувчанлигини текширинг,

   
   
   
   

СХЕМА 4б. Нафас олишнинг обструктив бузилишида нафас йулларини утказувчанлигини тиклаш , (умуртка ва буйин травмасига гумон булганда)

Буйинни расмда курсатилгандек фиксация килинг (схеме 6)

Огиз бушлигини текширинг шилликни олиб ташланг с

Нафасолишйулларининг утказувчанлигини текширинг

дышит



с мешка и

СХЕМА 5. Кислорот кандай берилади

Кислородни маска оркали еки назал катетер оркали беринг .


■ Назал вилка

> Вилкани бурунга киргазинг ва махкамланг





■ Назал катетер

• 
  Трубка размеир
  т 8 (
  Шарьер шкаласи буйича)
  
• 
  Масофани бурун катакларидан кошгача килиб олинг
  
• 
  Катетерни бурунга киритинг
  
• 
  Лейкопластер билан фиксация килинг
  
  
  

Кислород беришни 1-2 л/мин тезликда бошланг ( 303-305 бетларга каранг)

СХЕМА 6. Хушсиз болани кандай еткизиш керак

• 
  Агар буйин шикастланиши булмаса :
  

• 
  Болани енбошига еткизинг
  
• 
  Буйин сал чузилган булиши керак,
  
• 
  Оеклар сал букилган булиши керак.
  

■ Агар буйин травмаси булса :

• 
  Буйинни фиксация килинг:
  

• 
  Бнинг учун пешона ва енгакни епишкок лента билан фиксация килинг ;
  

• 
  Буйин кимирламаслиги керакм
  

• 
  Агар болада кусиш булса уни енбошига агдариб куйинг.
  

БИЛИМ ВА АМАЛИЙ КУНИКМАЛАРНИ КОНТРОЛЬ КИЛИШ ФОРМАЛАРИ.

- огзаки(интерактив методлар);

- пезма (тестлар);

- вазиятли масалалар;

- узлаштирилган амалий куникмалар намойиши.
5. билим ва куникмаларни контроль формалари

- огзаки

- вазиятли масалалар

- амалий куникмаларни намоиши

- СРС

6. Жорий назоратни бахолаш мезонлари

№	Узлаштириш фоизи	Бах о	Талабанинг билим даражаси ;
I.	96-100%	5+	Синдромга тулик характеристика беради Алгортмга мое равишда киёсии ташхис утказади Мавзуга ижодий ёндошади. Мустакил фикр юритади. Билимни амалда куллай олади. Беморларни проффесоииал равишда сураб суриштиради ва куради. Касаллик тарихини мустакил ва хатосиз | тулдиради. - Дастлабки ташхисни аеослаб беради. Лобаратор ва инструментал текширув натижаларини интерпритация килади. Стандартга кура мустакил даволаш усулини тавсия килади. Тулик профилактик курсатмалар беради.
2.	91-95%	5	Синдромга тулик характеристика беради Алгортмга мое равишда киёсии ташхис утказади Мавзуга ижодий ёндошади. Мустакил фикр юритади. Билимни амалда куллай олади. Сураб суриштириш ва курик усулларини яхши эгаллаган. Касаллик тарихини мустакил тулдиради. Дастлабки ташхисни аеослаб беради. - Лаборатор ва инструментал текширув натижаларини интерпритация килади. - Даволаш стандартини билади. Профилактик курсатмалар беради.

-> 3	86-90%	5	Синдромга тулик характеристика беради 1
			Алгортмга мое равишда киёсий ташхис утказади j
			Мустакил фикр юритади. ;
			Били.мни амалда куллаГ) олади. ^:
			Сураи суриштириш на кур и к усулларини яхши
эгаллаган.
- Касаллик тарихини мус такил тулдиради.
- Дастлабки гашхисни асослаб беради. ■
- Лаборатор ва инструмеп тал текширун i
натижаларини интерпритация килади. !
			Даволаш стандартини билади. ; Профилактик курсатмалар беради. | . |
4.	81-85% | 4+		Синдромга характеристика беради \
			Киёсий ташхис утказади Билимни амалда куллай олади. Беморлар билан яхши мулокат урнатадихураб суриштиради ва курикдан утказади. Укитувчи бошчилигида касаллик тарихини тулдиради ва дастлабки ташхисни асослайди. Куп таркалган лаборатор ва инструментал текширув натижаларини интерпритация килади. Даволаш буюриши мумкин. Профилактик курсатмалар бериши мумкин.
5.	75-80%	4	Синдромга характеристика беради Киёсий ташхис утказади. Беморларни тугри сураб суриштиради ва курикдан утказади. Укитувчи бошчилигида касаллик тарихини тулдиради ва дастлабки ташхисни асослайди. Куп таркалган лаборатор ва инструментал текширув натижаларини интерпритация килади. Даволашни асослаб бериши мумкин. Профилактик курсатмалар бериши мумкин.
6.	71-80%	4-	Синдромга характеристика беради. Киёсий ташхис утказади. Беморларни тугри сураб суриштиради ва курикдан утказади. Укитувчи бошчилигида касаллик тарихини тулдиради ва дастлабки ташхисни асослайди. Куп таркалган лаборатор ва инструментал

			текширув натижаларини интерпритация килади.
			Даволашни асослаб бсриши мумкин.
			Профилактик курсатмалар бериши мумкин.
7. 65 - 7(1 - Синдромни билади.
- Киёсий ташхисни yi качинш мумкин.
' Беморларни сураб суриштиршпни на кури кип
нотулик уткачади. уткачади.
- Укитувчи бошчилигида касаллик тарихини
	гул дм ради ва дасглаоки ташхисни асослайди.
	- лаборатор ва инструмента текширув
натижаларини нотуликинтерпритация килади.
! - Терапиями кисмаи билади.
	i i		Курсатмаларни кийинлик билан беради.
8.	61 -65		Синдромни билади. Киёсий ташхисни кийинлик билан уткачади. Беморларни сураб суриштиришни ва курикни нотулик уткачади. уткачади. Укитувчи бошчилигида касаллик тарихини тулдиради ва дастлабки ташхисни асослаиди лаборатор ва инструментал текширувларини ёмон билади. Терапияни ёмон билади. Курсатмалар бера олмайди.
9	55-60	3-	Синдром хакида тасаввурга эга. Мустакил киёсий ташхисни уткача олмайди. Беморлар билан мул о кат уткача олмайди. Ташхисни асослаб бера олмайди. лаборатор ва инструментал текширувларини ёмон билади. Даволашни ёмон билади. Курсатмалар бера олмайди
10. i	54-0	2	Дарсга тайёр эмас. Мустакил киёсий ташхисни уткача олмайди. Беморлар билан мулокат уткача олмайди курикни билмайди. Ташхисни асослаб бера олмайди. лаборатор ва инструментал текширувларини ёмон билади. Курсатмалар бера олмайди.

7. Контроль саволлар

1. Бола ахволини тезкор бахолаш нима учун керак.

2. Беморлар сортировкасини ким утказиши керак

3.Огир сувсилланиш кайси белгига киради

4. 2 схеманинг номи нима

5. Кислород бериш усулларини сананг

6. Катта ешдаги болаларда ет жисм аспирациясида кайси усулдан фойдаланилади

7. Болада шок белгиларини сананг

8.Устувор белгиларга кайсилари киради.

9. Марказий цианоз билан келган болага ердам курсатинг.

10. Беморни стационарда олиб боришнинг охирги этапини айтинг.

Тестлар

1.Болани стационарда олиб боришнинг этаплари :

А.Тезкор бахолаш*

Б.кузатув*

В. Стационарда даволаш*

Г. Поликлиникада кузатув

Д. 1йилда 1 марта кузатув

Ж. Санатор даво

2. Техкор белгиларга киради:

А. Огир сувсизланиш*

Б. Кома*

В. Талваса*

Г. Шок*

Д. 2 ойгача

Ж. Огрик

З. Куйиш

Е. Иситма

3. Устувор белгиларни ажратинг

А. грик*

Б. Куйиш*

В. Иситма*

Г. 2 ешкача *

Д. Огир сувсизланиш

Ж. Кома

З. Талваса

Е. Шок

4. Агар буйин травмаси булмаса беморни кандай еткизиш керак:

А. Аспирацияни камайтириш учун болани енбошига еткизинг*

Б Буйин сал чузилган булиши керак.*

В. Тана стабилизацияси учун оекларни букинг *

Г. Пешона ва енгакни лейкопластер ердамида махкамланг;

Д. Боланинг буйни кимирламаслиги керак бунинг учун уни фиксация килиш керак
8. Тавсия килинган адабиетлар

1. 
   Шабалов Н.П. Детские болезни. Питер,2008.
   
2. 
   Болаларга стационар ёрдам курсатиш. Уз ССВ №225 буйруғи. 2012 й.
   

3. Петрушина А.Д., Мальченко Л.А. «Неотложные состояния у детей», М., 2002г.

4. Клинические рекомендации для практикующих врачей. Сер.ДМ. Изд-во ГЕОТАР-Мед.,2002.

5. Детские болезни. Ред. Баранов А.А.., С.П., 2006 г.