В каких методических приемах находит свое выражение эвристический метод?

Для успешного обучения важно использовать …
Оптимальное сочетание методов.
Эвристический метод.
Метод творческого чтения.
Исследовательский метод.


Какова последовательность проведения уроков по развитию речи учащихся?
Урок рецептивной, репродуктивной, продуктивной речевой деятельности учащихся.
Урок рецептивной, продуктивной, репродуктивной речевой деятельности учащихся.
Урок репродуктивной, продуктивной речевой деятельности учащихся.
Урок рецептивной, продуктивной речевой деятельности учащихся.


Почему важно четкое определение темы урока и его целей?
Тема урока определяет цель урока, а цель урока – это стержень, вокруг которого организуется весь урок, изменение цели влечет за собой также изменение содержания, методов, построения урока.
Тема урока может изменяться по ходу урока, по желанию учащихся или учителя в связи с творческим отношением учителя к работе.
Цели урока определяют и его тему, а тема урока - это стержень, вокруг которого организуется весь урок.
Изменение темы влечет за собой также изменение содержания, методов, построения урока.


Что означает: « построить урок в целом »?
Установить последовательность учебных ситуаций, связать их между собой, чтобы концепция урока была реализованной.
Продумать этапы урока: опрос, новая тема, закрепление, задание на дом.
Отобрать художественный и иллюстративный материал к уроку.
Продумать цели урока: образовательные, познавательные, задание на дом


Определите критерии норм объема диктанта:
по количеству слов
по количеству предложений
по количеству орфограмм
не должны соблюдаться


Определите ваши действия в случае, когда ученик допустил в диктанте две ошибки на одну и ту же орфограмму:
ошибки исправляются и засчитываются как одна
пропустить ошибку
ошибки исправляются и засчитываются как две
ошибка не исправляется, но засчитывается