В. П. Шенягин основы преподавания экономических дисциплин учебно-методическая документация

1.2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, 
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной 
программы 
Цели и задачи учебной дисциплины. 
Цель дисциплины – подготовка бакалавра, способного на основе полученных знаний 
применять общие понятия и элементы управления педагогическим процессом к познанию 
экономической теории, с помощью методических приемов активизировать мыслительную 
деятельность студентов в основных формах учебного процесса (лекции, семинары, 
самостоятельная работа, контроль знаний), помочь студентам-практикантам подготовить 
методические разработки учебных занятий. 
Целью освоения дисциплины также является становление профессиональной 
компетентности будущего бакалавра, необходимой для обеспечения современного уровня 
преподавания экономических дисциплин как в образовательных учреждениях начального 

---

В.П. Шенягин
Основы преподавания экономических дисциплин
АТ-2015 7 
и среднего профессионального образования, так и в общеобразовательных учебных 
заведениях. 
Основные задачи учебной дисциплины: 
– приобретение знаний о закономерностях, путях и средствах дидактического 
процесса по экономическим дисциплинам; 
– формирование умений вырабатывать ценностные суждения о применяемых 
методах обучения; 
– формирование навыков ведения лекций и семинарских занятий. 
Основные компетенции 
В результате освоения учебной дисциплины формируются следующие компетенции, 
являющиеся основными: 
Профессиональные компетенции (ПК): 
– способен преподавать экономические дисциплины в образовательных 
учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-
методические материалы (ПК-14); 
– способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-
методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).