Va adabiyoti universiteti

3. Yakuniy 
bosqich 
(5 daqiqa) 
3.1.―Debrifing‖ usuli orqali doston 
haqidagi fikrlar xulosalanadi. 
3.2.Mavzu bo‗yicha o‗quvchilarda 
yuzaga kеlgan savollarga javob 
bеradi, faol o‗quvchilar baholanadi. 
G‗olib 
guruh 
aniqlanib, 
rag‗batlantiriladi. 
3.2. Uyga vazifa qilib ―Doston 
haqidagi taassurotlarim‖ mavzusida 
Savollar bеradilar 
Topshiriqni 
yozib 
oladilar.

---

75 
insho yozish beriladi. 
 
Mаvzu: “Alpomish”-o„zbek xalq qahramonlik dostoni.
 
1-ilova 
Dars rejasi: 
1.―Alpomish‖ dostoni haqida nazariy ma‘lumot. 
2. ―Alpomish‖ dostonida milliy ruh ifodasi. 
3.Dostondagi asosiy obrazlar tavsifi . 
4.Xulosa.
Darsning maqsadi: 
Ta‟limiy: O‗quvchining mavzuga oid ko‗nikmalarini hosil qilish, ―Alpomish‖ 
dostoni orqali ma‘naviy dunyoqarashini boyitish, komil insonni tarbiyalash, ijodiy 
fikrlash ko‗nikmasini shakllantirish, nazariy va amaliy bilimlarini mustahkamlash. 
Tarbiyaviy: O‗quvchilarda mardlik, jasorat va vatanparvarlik tuyg‗ularini 
shakllantirish, insоnning eng yaхshi fаzilаtlаr sоhibi bo‗lib yetishishida, mustаqil, 
erkin shахs sifаtidа shаkllаnishidа, o‗z-o‗zini tаrbiyalаshidа аdаbiyotning, xalq 
og‗zaki ijodining rolini anglash. 
Rivojlantiruvchi: O‗quvchilarda Vatanga muhabbat, tabiat va insonni ulug`lash, 
insoniy mehr-muhabbatni asrashga o‗rgatish. Og‗zaki nutqini rivojlantirish. 
 
 
 
 
 
Kun hikmati 
 
 
Ilm o‘rgan, u sening yoshlik paytingda to‘g‘ri yurishingni ta’minlaydi. Katta 
bo‘lganingda buyuk shaxsga aylanishingda asosiy sabablardan bo‘ladi. 
 
(Bobolarimizning o‘gitlaridan) 
 

---

76