Va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi
Download 6.33 Mb. Pdf ko'rish
|
- Bu sahifa navigatsiya:
- “Tasdiqlayman” Ishlab chiqarish ta’limi bo’yicha direktor o’rinbosari: ____________Barnoyev G’.Sh.
- Ishlab chiqarish ta‟limi ustasi: Saidova O.R Guruh raqami va yo‟nalishi.
- Darslar turi bo‟yicha soatlar taqsimoti (auditoriya yuklamasi) M us a q il is h.
- O‟quv faoliyatini natijalari
- O‟quv mashg‟ulotining texnologik xaritasi
|
bartaraf qilish;
5. Foydalanilgan adabiyotlar: Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo„limizni qat‟iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko„taramiz” Toshkent – “O„zbekiston”-2018. Shavkat Mirziyoyev“ Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O„zbekiston” - 2018. Shavkat Mirziyoyev “ Erkin va farovon, demokratik O„zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O„zbekiston”-2016. Shavkat Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat‟iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo„lishi kerak ” Toshkent – “O„zbekiston”- 2017. Titov O.I. “Qo„lda payvandlash elektr payvandchisining ma‟lumotnomasi-2000 yil. N.K.Dadaxonov “Gaz payvandlash texnologiyasi” Toshkent “O„qituvchi”-2002yil. N. Bekmuratova “Payvandlash ishlab chiqarish” Toshkent “Mehnat”-2002yil. B.A. Maripboboyev “Materialshunoslik” Toshkent Ilm-ziyo-2006yil N.I. Makienko "Slesarlik amaliy ishlar" Toshkent. 1992yil M.A. Abralov Payvandlash ishi asoslari. Toshkent.Talkin. 2004yil O‟QUV AMALIYOT MASHG‟ULOTLARINI O‟TKAZISHDA ZARUR BO‟LADIGAN ZARUR JJIHOZLAR HAMDA XOM ASHYO VA MATERIALLAR MIQDORI T/ R Amaliy mashg‟ulot mavzusi Bir o‟quvchi yoki gurux uchun talab etiladi Jihoz nomi Miqdori Xom ashy ova materiallar nomi O‟lch ov birligi va miqd ori 1 2 3 4 5 6 1 Kirish instruktaji chilangarlik ishi 2 Chilangarlik ishini bajarishda mexnat muhofazasi qoidalari 3 Chilanhgar ta‟mirlovchining ishchi o‟lchov nazorat asboblari 4 Asosiy chilangarlik operatsiyalari belgilash 5 Egish va to‟g‟rilash Po‟lat go‟lacha, metal plastina , Yong‟in xavfsizlik qutusi ;maxsus kiyimlar;metr;m axsus ko‟zoynaklar;is hlov beruvchi asbob uskunalar; Guruxga mo‟ljallan gan 3ta 1ta 1ta Guruhga mo‟ljallan gan 1 ta Guruhga mo‟ljallan gan Metal plastina (200x100x1 mm) Metal plastina (200x100x2 mm) Cho‟yan plastina (100x100x10 mm) karbid kalsiy Mis plastina (150x150x4 mm) 3,25k g 1.27k g 3.24k g 1kg 1.26k g 0.53k g 6 Kesish ,qirqish Po‟lat go‟lacha, Guruxga Metal 3,25k metal plastina , Yong‟in xavfsizlik qutusi ;maxsus kiyimlar;metr;m axsus ko‟zoynaklar;is hlov beruvchi asbob uskunalar; mo‟ljallan gan 3ta 1ta 1ta Guruhga mo‟ljallan gan 1 ta Guruhga mo‟ljallan gan plastina (200x100x1 mm) Metal plastina (200x100x2 mm) Cho‟yan plastina (100x100x10 mm) karbid kalsiy Mis plastina (150x150x4 mm) g 1.27k g 3.24k g 1kg 1.26k g 0.53k g 7 Materiallarni egovlash Po‟lat go‟lacha, metal plastina , Yong‟in xavfsizlik qutusi ;maxsus kiyimlar;metr;m axsus ko‟zoynaklar;is hlov beruvchi asbob uskunalar; Guruxga mo‟ljallan gan 3ta 1ta 1ta Guruhga mo‟ljallan gan 1 ta Guruhga mo‟ljallan gan Metal plastina (200x100x1 mm) Cho‟yan plastina (100x100x10 mm) 3,25k g 1kg 8 Parmalash parmalab kengaytirish Po‟lat go‟lacha, metal plastina , Yong‟in xavfsizlik qutusi ;maxsus kiyimlar;metr;m axsus ko‟zoynaklar;is hlov beruvchi asbob uskunalar; Guruxga mo‟ljallan gan 3ta 1ta 1ta Guruhga mo‟ljallan gan 1 ta Guruhga Metal plastina (200x100x1 mm) Cho‟yan plastina (100x100x10 mm) 3,25k g 1kg mo‟ljallan gan 9 Zenkerlash,razvertkalash,zen kovkalash Po‟lat go‟lacha, metal plastina , Yong‟in xavfsizlik qutusi ;maxsus kiyimlar;metr;m axsus ko‟zoynaklar;is hlov beruvchi asbob uskunalar; Guruxga mo‟ljallan gan 3ta 1ta 1ta Guruhga mo‟ljallan gan 1 ta Guruhga mo‟ljallan gan Metal plastina (200x100x1 mm) Cho‟yan plastina (100x100x10 mm) 3,25k g 1kg 10 Kompleks ishlar (turli chilangarlik detallarini tayyorlash Nazorat ishi Po‟lat go‟lacha, metal plastina , Yong‟in xavfsizlik qutusi ;maxsus kiyimlar;metr;m axsus ko‟zoynaklar;is hlov beruvchi asbob uskunalar; Guruxga mo‟ljallan gan 3ta 1ta 1ta Guruhga mo‟ljallan gan 1 ta Guruhga mo‟ljallan gan Metal plastina (200x100x1 mm) Cho‟yan plastina (100x100x10 mm) 3,25k g 1kg “Tasdiqlayman” Ishlab chiqarish ta’limi bo’yicha direktor o’rinbosari: ____________Barnoyev G’.Sh. “_____”___________2021-yil “ Chilangarlik ishlari ” o’quv amaliyotidan TAQVIMIY MAVZULAR REJASI Ishlab chiqarish ta‟limi ustasi: Saidova O.R Guruh raqami va yo‟nalishi. Umumiy yuklama, soat Ha m m a si Darslar turi bo‟yicha soatlar taqsimoti (auditoriya yuklamasi) M us a q il is h. J a m i N a za ri y m as hg ‟u lo t A m a li y Ta jr ib a is h i Sem ena r Kurs i sh i (l o y iha si ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 110-Foydali qazilmalarni boyitish 81 60 60 21 “ Maxsus fanlar” kafedrasining 2021-yil “____”____ dagi №___-sonli yig’ilishida ko’rib chiqildi, kafedra mudiri: ___________ Raximov F.M. “CHilangarlik ishlari” o‟quv amaliyotidan taqvimiy mavzular rejasi № Mavzu nomi Jami O‟qitishning tashkiliy shakli Mustaqil ta‟lim O‟quvchilarning bilim va ko‟nikmalarini baholash Sana 110/21 1 Kirish instruktaji.CHilangarlik ishi 6 A yozma, og„zaki 2 CHilangarlik ishini bajarishda mexnat muhofazasi qoidalari 6 A og„zaki, savol-javob 3 Chilangar ta‟mirlovchining ishchi o‟lchov nazorat asboblari 6 A 3 og„zaki 4 Asosiy chilangarlik operasiyalari.Belgilash 6 A 3 yozma, og„zaki 5 Egish va to‟grilash 6 A yozma, og„zaki 6 Kesish, qirqish 6 A 3 yozma, og„zaki 7 Materiallarni egovlash 6 A 3 og„zaki, savol-javob 8 Parmalash,parmalab kengaytirish 6 A 3 yozma, og„zaki 9 Zenkerlash,Razvertkalash,zenkovkalash, 6 A 3 amaliy topshiriq 10 Nazorat ishi 6 A 3 yozma Jami 60 21 Tuzuvchi : ______________________ishlab chiqarish ta‟limi ustasi Saidova O.R CHILANGARLIK ISHI O’QUV AMALIYOTI TEXNALOGIK XARITALAR TO’PLAMI 1-MAVZU: Kirish instruktaji.CHilangarlik ishi Amaliy mashg‟ulotining o‟qitish texnologiyasi Mashg‟ulot vaqti O‟quvchilar soni-36 Mashg‟ulot shakli Nazariy-amaliy Mashg‟ulot rejasi 1. CHilangarlik kasbi va ish turlari 2. Mehnatni ilmiy tashkil etish 3. CHilangarlik ish jihozlari 4. CHilangarlik ish joyini tashkil etish O‟quv mashg‟ulotining maqsadi: chilangarlik ishlari bo‟yicha bilim va ko‟nikmani shakllantirish Pedagogik vazifalar: 1 Fanning maqsad va vazifalari haqida tushuncha berish 2. Xavfsizlik texnikasi qoidalari bo‟yicha Bilim va ko‟nikmalarni berish; Mavzu savollari bo‟yicha izohlash va shakllantirish jarayonini tashkil qilish. O‟quv faoliyatini natijalari: 1.fanning maqsad va vazifalari haqida tushuncha berish 2. Xavfsizlik texnikasi qoidalari bo‟yicha Bilim va ko‟nikmalarni berish; Mavzu savollari bo‟yicha izohlash vashakllantirish jarayonini tashkil qilish.; O‟qitish usullari Ma‟ruza, tushuntirish, yo‟riqnoma berish, taqdimot; O‟qitish vositalari Ma‟ruzalar matni, doska, slaydlar, tarqatma materiallar; O‟qitish shakli Kichik guruhlarda ishlash O‟qitish shart-sharoitlari Texnik vositalardan foydalanishga va kichik guruhlarda ishlashga mo‟ljallangan auditoriya; Qaytar aloqaning usul va vositalari Og‟zaki so‟rov: tezkor so‟rov, taqdimot; Yozma so‟rov: tarqatma materiallar asosida O‟quv mashg‟ulotining texnologik xaritasi Faoliyat bosqichlari Faoliyat mazmuni O‟qituvchi O‟quvchi 1-O‟quv mashg‟ulotiga kirish (20 minut) Tashkiliy qism: 1. O‟quvchilarni darsga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi. 2. Mavzuning nomi maqsadi va rejasini e‟lon qiladi.mavzuga oid tayanch iboralar bilan tanishtiradi 3. Mashg‟ulotni baxolash mezonlari bilan tanishtiradi Mashg‟ulotga tayyorlanadilar 2-bosqich Asosiy (20 minut) O‟quvchilarning o‟tilgan mavzu bo‟yicha egallagan bilimlarni uyga berilgan vazifani tekshiradi ;Berilgan topshiriq bo‟yicha har bir guruhlarning |(4ta kichik gurux) .taqdimotini tashkillashtirish.\ Mashg‟ulotning rejasi va tuzulishiga muvofiq amaliy stendlarni namoyish va sharxlash bilan mavzu bo‟yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi . asosiy ma‟lumotlarni daftarga qayd etishlarini aytadi; Mavzuni tezkor savol javob usuli yordamida mustaxkamlaydi. Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga Javob beradilar. Mavzu nomi va Rejasini yozib oladilar Diqqat qiladilar. Yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Topshiriqni bajaradilar. Kichik guruhlarga bo‟linadilar. Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar Har bir guruh o‟z topshiriq varaqlari Bo‟yicha faoliyatini boshlaydi. Har bir guruh sardorlari chiqib o‟z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi Gurux ish natijalarini uzaro baholaydilar. 3-Bosqich Yakuniy (20 minut) Mavzuni rejasi asosida hulosa qilib eng muhimma‟lumotlarga o‟quvchilar diqqatini jalb qiladi. Guruhdagi ish jarayonini baxolaydi. Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi. Uyga vazifa ; mavzu bo‟yicha nazorat savollariga tayyorlanib kelish|: asosiy qoidalarini yozib kelish Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar.; 1-ilova 2-ilova 3-ilova Darsda faol ishtirok etgan o`quvchilar rag`batlantirilib ularga “5”baho , yaxshi ishtiroki uchun va bilimiga qarab “4” baho , darsdagi ishtiroki va savollarga javob berishiga qarab o`quvchilar dars oxirida baholanadi 4-ilova Guruhlarga bo‟lib topshiriq beradi va bajarganliklariga qarab baholanadi Guruhlar bildirgan fikrlarni keyingi guruhlar takrorlamasligi uchun diqqat bilan Tayanch iboralar:chilangarlik,jilolash,instrukt aj,rejalash operasiyalari . Mavzu: Kirish instruktaji.CHilangarlik ishi Reja: 1. CHilangarlik kasbi va ish turlari 2. Mehnatni ilmiy tashkil etish 3. CHilangarlik ish jihozlari CHilangarlik ish joyini tashkil etish eshitib, bir xil ma'lumotlarni o'chirib boradilar. Muammoni bahsga aylantirish kerak emas. 5-ilova Download 6.33 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|