Виды инженерной деятельности

Задание №4 Прочитайте и перепишите текст (контрольное списывание).


Ценность времени
Один студент начал писать дипломную работу. В его распоряжении было несколько месяцев. Он начал искать бумагу для диплома и чертежей, карандаши, литературу. Ходил по магазинам, желая найти лучшее. Потом он начал ходить в библиотеки, за советом к друзьям и преподавателям. Это настолько увлекало его, что перед самой защитой он обнаружил, что еще не написал ни слова, не сделал ни одного чертежа, а время вышло.
1. В выделенных словах определите падеж.
2. Как вы понимаете пословицу: Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.

Виды инженерной деятельности Задача инженера – создание новых технических средств и объектов. Существует 4 вида инженерной деятельности: инженеры – конструкторы, инженеры – технологи, инженеры – эксплуатационники, инженеры – исследователи. Прежде чем приступить к производству, надо их сконструировать. Конструирование – самостоятельная инженерная задача. Оно требует специфических знаний и практических навыков. Для решения такой инженерной задачи требуется инженерии с соответствующим профилем подготовки. Их называют инженерами – конструкторами. Сконструированный надо ещё изготовить. Если инженер – конструктор ответил на вопрос, что надо делать, то кто-то должен ответить на вопрос, как это делать. Обеспечить решение всех технологических вопросов производства могут только соответственно подготовленные специалисты. Ими являются инженеры – технологи. При чрезвычайной сложности современных технических средств инженерное дело не может быть ограничено лишь их изготовлением. Необходимо ещё обеспечить нормальное функционирование готовых изделий. Инженеры – эксплуатационники занимаются техническим обслуживанием. Инженерная деятельность не может существовать в отрыве от научных исследований. Инженеры – исследователи занимаются деятельностью, направленной на совершенствование и создание новых технических средств и технологий. Все четыре вида инженерной деятельности взаимно дополняют друг друга, выстраиваясь при этом не в ряд, а по кругу! Современный инженер - специалист широкого профиля. Знание, умение мыслить и труд рождают новые достижения, которыми гордится человечество.

Учебные задания 1.Объясните, что такое конструирование. 2.Расскажите, чем занимаются инженеры – технолога. 3. Скажите, что вы узнали о функциях инженера – эксплуатационника. 4.Чем занимается инженер – исследователь? 5. Охарактеризуйте все виды инженерной деятельности. 6. Скажите, каким инженером вы хотели бы стать. Мотивируйте свой выбор.

Ответьте на весёлые вопросы на знание пословиц и крылатых фраз о профессиях.