Viii sinf uchun 1 soatlik dars ishlanmasi

O`tilgan mavzuni mustaxkamlash.

Hujjatlarni tahrir qilish mavzusi bo`yicha savol javob kompyuter texnikasi asosida olib boriladi.
O’quvchilar xo’r bo’lib Oz. Res. Madhiyasini aytishadi (komp’terda musiqa yangraydi).

3. 
   Q’tilgan mfvzuni mustahkamlash.
   

Hujjatlarni tahrir qilish mavzusi bo’yicha savol javob komp’ter texnikasi asosida olib boriladi.
Q’quvchilar darsni “Hujjatlarda rasm bilan ishlash” mavzusi bilan davom etiradilar dars davomida 6 ta o’quvchi o’zaro bellashadilar. Darsda har bir komp’terdagi o’quvchi quyidagi shartlarni bajaradilar.
1-shart har bir o’quvchi Mikrosoft Word dasturiga kiradi.
2-shart har bir o’quvchi Вставка bolimiga “sichqoncha”ning ko’rsatkichi olib kelib chap tugma ikki marta bosiladi, so’ngra bolimnind Рисунок bandiga murojat qiladi, natijada ekranda tasvirlar ro’yhati hosil bo’ladi. Tanlab oligan ro’hatdagi tasvirlardan birortasining ustiga “sichqoncha” ko’rsatkichi olib kelinib, chap tugma bosilgandan keyin sa[ifaning kursor ustiga tahrir qilish ishlarini amalga oshirishi mumkin. Masalan tasvirning o’chamlarini o’zgartirish uchun tasvir
ustida “sichqoncha” tugmasi bosilgan so’ng, ko’rsatkich chegarasiga olib kelinib, tugma bosiladi va chegara kerakli joyda sijitiladi. Bu shart bajarilishi o`qituvchisi nazorati asosida olib boriladi, hosil qilingan rasmlar o`quvchilar tomonidan izohlab beriladi.

Keyingi shart tezkor savolga –tezkor javob.
Savollar har bir o`quvchiga tez –tez ikkitadan 12 ta savol beriladi.
1. Axborotning eng kichik o`lchov birligi (bit)
2. Kompyuter so`zining ma’nosi (hisoblovchi)
3. Dastur tuzuvchi kishi (dasturchi)
4. Informatika faniga qachon asos solingan (XX asr ortasida)
5. Inson tafakkuri maxsuli (g`oya)
6. Tasvirli ma’lumotlar bilan ishlashga qodir bo`lgan vosita (multimediya)
7. 2006 yil qanday yil deb nomlanadi. (homiylar va shifokorlar)
8. Chop etish qurilmasining nomi (printer)
9. Kompyuterning tili (displey)
10. Kompyuterning yuragi (protsessor)
11. hujjatlar hosil qilish uchun Windows ning qaysi menyusiga kiriladi. (Word)
12. Katta harf hosil qilish uchun qaysi tugma bosiladi. (Shift)

O`quvchilar shartlar asosida yangi mavzuni mustaxkamlam boradilar. Savol javob bilan dars mustaxkamlanadi. Dars o`qituvchining xulosasi bilan yakun topadi. Dars oxirida olingan baholarga qarab, qaysi o`quvchi g`olib ekanini aytib rag`batlantiriladi, keyingi darsda g`olib o`quvchi birinchi kompyuterga o`tirish sharafiga muyassar bo`ladi.

O`quvchilar o`z hujjatlari uchun yaratadigan rasm namunalari:

Uyga vazifa: Hujjatlarda jadval hosil qilish mavzusini o`qib o`rganib kelish.

Tarqatma test namunalaridan.

1. Axborot asosiy o`lchov birligi –

A) bit B) bayt S) Kbayt
2. Skaner nima ?
A) tasvir hosil qiuvchi qurilma. B) turli tasvir va grafiklarni bosmaga chiqaruvchi qurilma. S) Farmatlovchi qurilma

1. 
   DOS so`zining yoyilmasi –
   

A) Diskli opertsion sozlovchi. B) Diskli opertsion sistema
S) Dialogli ovoz sozlovchi.
2. 10 bayt necha bitga teng?
A) 8 bit B) 80 bit S) 800 bit
.
1. Birinchi karkulyator qachon yaratilgan?
A) 1820 y B) 1947 y S) 1640 y
2. Birinchi tranzistor qachon yaratilgan.
A) 1820 y B) 1947 y S) 1640 y

1. 3 – avlod EHMning asosiy elementi -

A) tranzistor B) integral sxema S)katta integral sxema2. 2. Ma’lumotlarni ikkilik shaklida vaqtinchalik saqlab turuvchi qurilma
A) uyacha B) trigger S) register
1. Disklar asosan necha turga bo`linadi.
A) 3 B) 2 S) 4
2. Chiziqlarni qog`ozga chiqarish uchun xizmat qiladigan qurilma
A) skaner B) Plotter S) strimer

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI

MAKTABGACHA VA MAKTAB TA`LIMI VAZIRLIGI

NAMANGAN VILOYATI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA`LIMI BOSHQARMASI

Norin tuman maktabgacha va maktab ta’limi bo’limiga qarashli

10-sonli umumta`lim maktabi
I n f o r m a t i k a
fani o`qituvchisi
MAXMUDOVA RAXIMANING

DARS ISHLANMASI